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基于STEAM教育理念的初中化学实验设计与实践研究: 收藏
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引用; 《中小学实验与装备》2020年第6期30卷 8-12页; 作者：贺玉婷马龙威郑州师范学院化学化工学院450000 河南省南阳市社旗县宛东实验高级中学473000; 1初中化学STEAM实验的设计原则及设计思路1.1设计原则1.1.1科学性原则科学性原则是指STEAM实验的设计必须符合化学学科及其他学科的基本知识、基本原理,符合科学逻辑,不能凭借自己的意愿,违背客观规律进行设计。STEAM实验的设计包括实...; 1初中化学STEAM实验的设计原则及设计思路1.1设计原则1.1.1科学性原则科学性原则是指STEAM实验的设计必须符合化学学科及其他学科的基本知识、基本原理,符合科学逻辑,不能凭借自己的意愿,违背客观规律进行设计。STEAM实验的设计包括实验的原理、实验材料的选择、实验的方法和步骤,只有这些都符合科学性原则,才能够保证实验成功进行,才能够得出科学的结论。因此,科学性原则是STEAM实验设计的第一原则。; 来源：详细信息评论

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