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核心素养导向下初中道德与法治“教—学—评”一体化实践探究
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《中学政史地(教学指导)》2024年 第7期 3-5页
作者:曾油明 骆志艺福建省泉州惠南中学百崎校区 福建省泉州台商投资区秀江中学 
众所周知,“教学”“学习”和“评价”是构成教学过程的基本单位,也是培养学生学科核心素养的关键。初中道德与法治教师在教学过程中,既要注重对这三个环节的高效设计,也要注重三者关系之间的相互协调,如此才能真正地保证教学效率和学...
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地面气象观测附属设备监控报警系统设计
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《气象水文海洋仪器》2022年 第3期39卷 70-72页
作者:罗生言 蒋承防城港市气象局防城港538001 
文章基于气象信息网络,利用C++编程技术将各类数据采集器通过Modbus TCP/IP通信协议接口集成、融合,建立了地面气象观测系统的附属设备监控报警系统,实现对供电线路、网络路由、发电油机及计算机等台站采集系统附属设备运行状态的实时监...
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