摘要：目的:深入了解广东省不同领域执业药师对继续教育的满意度和需求,为进一步提高广东省执业药师继续教育的质量提供建议。方法:通过现场问卷和网络问卷进行调查,共发放问卷747份,收回有效问卷491份(有效回收率65.7%)。结果:参加本次调查的广东省注册执业药师对近3年(2012-2014年)的继续教育课程比较满意。广东省执业药师对继续教育的需求主要体现在:期望师资具备执业药师资格和执业经验,最欢迎网络远程教育形式;支持继续教育分领域(生产/批发/使用)、分类别(药学/中药学)开设;期望提高自己的药学服务能力、管理能力、沟通能力等。结论:今后,广东省执业药师继续教育应进一步着眼于加强师资队伍建设,丰富继续教育形式,大力发展网络远程教育,分类别、分领域设计执业药师继续教育内容,建立和推广规范化的课程标准。