摘要：一、理念和宗旨积极探索并构建"以校为本的教育科研模式",实现中小学教育科研模式的创新,培养"学习型、研究型、创新型"教师队伍。二、学习与理解"以校为本"(校本)主要有三层含义:一是以改进学校工作,解决学校所面临的问题为指向(即"为了学校");二是学校自身的问题,要由学校人员即校长、教师、学生共同探讨、分析来解决(即"在学校中");三是从学校实际出发,各项工作都应该充分考虑学校的实际,挖掘学校潜力。

摘要：目的制备和表征拉帕替尼白蛋白纳米粒,并优化冻干粉针的工艺。方法将拉帕替尼与白蛋白在体外结合后,用卵磷脂分散即得拉帕替尼白蛋白纳米粒;采用粒径仪和冷冻透射电镜进行表征;采用单因素和正交设计对冻干粉针的工艺和支架剂进行优化。结果该纳米粒只需通过简单的搅拌、旋转蒸发即可得到,工艺简便;粒径为66.8 nm,Zeta电位约20 m V,经电镜表征证明该纳米粒为明显的核壳结构;6%牛血清白蛋白作为冻干支架剂的效果最好,冻干复溶后粒径约110 nm。结论成功制备了拉帕替尼冻干粉针,其具较好的复溶效果。