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深读小说 读深小说——以《我的叔叔于勒》为例
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《语文教学之友》2015年 第9期34卷 14-15页
作者:高兰凤嘉定区马陆育才联合中学 
《上海市中小学生学业质量绿色指标》试行稿提出"历年大规模测试数据分析显示,学生内部学习动机与学生学业水平呈现明显的相关,内部学习动机能够很好地预测学业成绩。"那么如何激发学生的内部学习动机呢?语文学科相对其他学科而言存...
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