摘要：教学内容人教A版《普通高中课程标准实验教科书·数学2(必修)》第四章第二节"4.2.1直线与圆的位置关系".课型新知教学课.课时一课时.教学目标1.知识与技能(1)理解直线与圆的位置关系的种类;(2)掌握用圆心到直线的距离来判断直线与圆的位置关系;(3)会用直线与圆方程组成的方程组的解的个数来判断直线与圆的位置关系.2.过程与方法(1)通过新课的导入过程,激发学生的学习兴趣,感悟类比思想,培养抽象思维能力;(2)通过直线与圆的位置关系的分类及其判定方法的学习,培养数形结合的思想方法。

摘要：甘肃某微细粒金矿矿物组成较简单,硫化物中金占有率95.06%。条件试验最终得出的磨矿细度80%-200目,调整剂D1 2 000 g/t、活化剂硫酸铜200 g/t、D42 90 g/t、酯-22 90 g/t为该矿石浮选的最佳条件。一粗一扫三精的闭路试验最终得到精矿品位20.01%,回收率93.80%的良好指标。该结果可为矿山资源开发利用及建厂工程设计提供技术依据。