摘要：教学作为师范类高校学生的重要内容,重视对学生教学能力的培训就是重视学生的未来发展,'音乐课程与教学论'是未来音乐教师必须掌握,并且灵活运用的一门课程。学好'音乐课程与教学论',能帮助学生在今后更好地胜任音乐课程的教学工作。'音乐课程与教学论'从课程性质来说属于理论与实践相结合的一门课程,因此,本文从理论结合实际应用的角度,探讨了'音乐课程与教学论'实施的可行性,且就现阶段存在的问题予以剖析,并根据实际,提出相关的解决措施。

摘要：目的:研究动漫图谱教学与传统教学在《诊断学》的应用比较。方法:在广州中医药大学第一临床医学院随机选取具有可比性的动漫图谱教学中医学实验班(60人)和同一专业中医学传统教学班(60人),中医学实验班采用动漫图谱教学方法,传统教学班采用传统教学方法。采用诊断学期末考试成绩作为评价标准,并对实验组进行教学效果的评估和反馈调查。结果:动漫图谱教学与传统教学模式两组学生在期末考试的体征、实验室检查方面、实践操作和最终成绩方面不存在统计学差异(p>0.05),而二者在症状和临床能力方面则存在统计学意义(p<0.05)。反馈情况表明,学生对动漫图谱教学能提高课堂学习效率和培养学生的临床分析能力较为同意,认可率分别为98.3%和95%。而对于增进知识记忆以及提高学习兴趣等方面,全体学生都表示同意。结论:动漫图谱教学模式并不影响学生对基础知识、知识要点和难点的掌握,在临床思维方面以及提高学习兴趣、增进知识记忆方面显著优于传统教学模式。

摘要：由于有些果树很高,人们采摘高处水果既费工又费力。本设计在现有高空采摘设备的基础上,设计了一种全自动高空采摘机,以此来取代人力,采摘高处水果。车体链接可伸缩的采摘设备,车体利用单片机记忆路线,采摘水果则利用传感技术区别秸秆与果实,最后将果实装入车厢。运用CAD、Solidworks建立模型分析后,能够满足高空采摘的要求。已有的高空水果采摘设备是需要人们自己背着篮子,用力拉才能使果实掉落。全自动高空水果采摘设备,利用科技智能化、全自动化将果实收入。该装置设计成功后,节约人力与物力,使高空水果采摘设备在全智能条件下更方便人们劳作。在智能化时代,人们越来越希望省时省力,也越来越依赖智能。全自动高空水果采摘设备在农业上有很大发展前景,可以代替人力应用于大型果园,既无需人力,也能节省采摘时间,全自动水果采摘设备使人们在智能化条件下越来越悠闲,舒适,更适合社会未来的发展。

摘要：在总结以生长发育阶段和生育天数构建智能技术的基础上,采用人工智能技术,提出了基于水稻叶龄诊断进程的设计方案,分析了寒地水稻叶龄诊断栽培智能技术的框架设计、知识规则的获取、数据库结构设计等。

摘要：本文通过分析平板热管散热器工作原理建立系统热阻模型,计算分析不同结构参数诸如平板热管蒸汽腔厚度,翅片厚度,间距及高度,以及相关外部参数诸如热源尺寸和风速对于传热性能的影响。据此进行相关结构优化计算并提出设计建议。与传热数值模拟结果对比,验证了采用热阻模型计算的准确性,为工程设计提供一定的理论基础。

摘要：传统的指挥控制系统中作战计划生成过程网络化程度低,各个软件模块间难以进行协作。针对战术作战计划生成问题,参照工作流元模型,对计划生成流程进行分析,提出了计划生成过程模型。重点针对作战计划生成过程中的网络化协作问题,在现有模型的基础上,提出了适用于战术作战计划生成的轻量级工作流引擎的设计思想,最后结合工作流技术,设计了辅助作战计划生成的流程组织工具,通过该工具手动或自动地进行作战计划生成过程,验证了该模型的有效性。

摘要：从回收底料、减轻工作强度及提高工作效率出发,采用理论计算与实验相结合的方法,探索更加合理的全方位壁纸裁剪、张贴器。根据其工作状况,建立力学模型,研究壁纸张贴过程中的受力情况,以支撑设计过程中的理论计算。文中采用Solid Works建立全方位壁纸裁剪、张贴器三维模型,探讨其传动关系,探索优化的传动机理,并根据模型搭建实物模型。为设计制造壁纸裁剪、张贴器奠定理论基础并提供计算方法,提出一种新的壁纸裁剪、张贴方案,可降低壁纸张贴的人力损耗。