摘要：新课标要求中学教师从培养学生物理观念、科学思维、科学探究、科学态度与责任四个方面开展教学。《基础教育课程改革纲要》指出,倡导学生主动参与、乐于探究,要培养学生收集信息和处理信息、分析问题和解决问题的能力。学生学习方式的改变要依靠教师教学方法的改变。以“焦耳定律”为教学内容,在深圳市深圳大学附属中学以及深圳市宝安中学开展了一周的教学实践和教研,参与深圳市2021年“同课异构”教研活动以及广东省“千百万名理科教师”教研活动,与广东省名师一起探讨在新课标下如何开展初中物理教学,分析怎样有效地进行任务型教学,提升学生的物理学科核心素养。

摘要：应急管理信息化平台是风电场应对突发事件、实现智慧应急的核心载体。在充分分析5G技术生态、应急管理信息化内涵的基础上,从数据治理角度阐述了5G技术生态与应急管理信息化平台需求的契合性,并在此基础上设计了平台的相关架构。具体包括“七横二纵”的总体架构、全流程应急管理的功能架构、数据治理逻辑清晰的数据架构、多种技术深度融合的技术架构、5G技术赋能的通信网络架构以及多元主体协同共治的组织管理架构。研究结果表明5G技术生态能够推动平台信息化、智慧化的改造升级,研究可为风电场智慧应急能力的提升和信息化平台的建设提供参考。

摘要：在“双碳”背景下,针对中国石油化工集团有限公司(简称中国石化)的传统评估指标体系运作反馈周期长、数据标准化程度低、体系自身缺乏可靠性和准确性数据分析,导致其使用效果无法达到预期的问题,设计了一个涵盖多视角的评估指标体系管理、运行、优化一体化平台系统,并通过国产低代码开发工具——清华数为DWF结合Python语言实现了该系统演示版和后台信效度分析模块的开发。运行试验结果证明,该系统通过对数据分析辅助指标体系的改进与优化,可以有效提升中国石化评估指标体系的运作效率,推动企业科学转型升级和高质量发展。

摘要：为满足用户对资源检索越来越高的要求,基于深度学习的在线推荐系统,研发基于神经网络的评分预测模型。该模型在词嵌入和文本卷积网络的基础上融合了深度学习模型,可以挖掘出用户隐藏的兴趣特征。实验研究结果证明,该在线网络学习服务平台不仅能够有效满足高校学生的多种多样个性化学习需求,还能提高师生学习工作效率。

摘要：本文主要阐述了数据库在分布式管理系统中的具体应用,同时,提出了数据库组件的优化设计,包括采用Agent方法改进连接操作、优化数据查询操作等。通过以上方法,为相关设计人员提供一些参考。

摘要：在工业设计快速发展的今天,越来越多的国家开始重视设计,并试图探寻设计的真谛。设计本身即是一种文化的表达,而文化也由设计而得以延续与发展的。我国的工业设计尚处于起步阶段,如何能够正确处理设计中的文化,我们该如何通过设计表现出一个民族的精神文化,在当今时代已经成为决定一个设计的层次高低的关键性问题。

摘要：目的:了解浙江省农村户厕建造、使用管理情况,评估无害化处理效果,为指导农村改厕提供依据。方法:2008-2010年选择中央农村改厕项目县(市、区),按国家有关标准开展现场调查和无害化效果监测。结果:三格式化粪池厕所卫生学指标达标率为79.77%～100%,污染物指标达标率为21.10%～36.91%;采用统一施工、参数规范、定期清掏的化粪池无害化处理效果较好;后续生活污水处理的污染物指标达标率为37.61%～86.89%,去除率为46.01%～80.64%。结论:三格式化粪池对粪便中微生物处理效果值得肯定,但对污染物去除效果不理想的卫生学指标,应加强三格式化粪池的参数设计、施工工艺、建造质量和后期管理,提高无害化处理效果;探索推广农村改厕与庭院生活污水联合处理模式,提高有机物处理水平,保护农村生态环境。

摘要：目的：了解浙江省五种农村改厕后处理模式污水处理的实际效果,为完善分散式农村生活污水处理模式及其技术和管理提供依据。方法：根据浙江省不同地理条件和经济发展类型,选择部分县不同改厕后处理模式按国家有关标准进行微生物、污染物指标检测,对模式所在村庄和农户开展现场调查、问卷访谈和卫生学评价。结果：五种改厕后处理模式粪大肠杆菌值达标率在40%-100%之间,氨氮、总磷、COD cr、BOD 5平均去除率在40.73%-56.57%之间,平均达标率在54.35%-82.61%之间。结论：五种后处理模式对卫生学指标和污染物指标处理效果值得肯定,但有待进一步提升;某些指标的去除率和达标率不高,与国家相关排放标准相比仍有一定差距;应加强农村改厕后处理模式的工艺设计、建造标准和运行管理,确保生活污水达标排放。

摘要：本文主要探讨基于行为心理学理论的产品设计对用户行为模式的导向性作用,首先将用户的行为按照一定的标准分级,并用不同的设计方法针对不同级别的行为进行导向;然后论述了在此过程中需要考虑用户的三项条件;最后总结了可以运用在产品设计过程中的方法。主要目的是通过设计的导向性让使用者在使用产品的过程中建立起行为上的刺激和反馈,从而使产品的设计起到引导用户行为的作用。

摘要：色彩是产品的外在表现之一,能够引起人们丰富的联想,起到传递产品属性和产品语义的作用。色彩是使产品更加系统化的线索。本文通过对产品色彩的浅析,总结出产品设计时可以运用的三项方法原理,并以家用烤箱为例简单说明。