摘要：护山是在最大限度保护山体的基础上,通过最小限度的人为干预,加快受损山体及其承载的生物与非生物因素有机融合,形成稳定的山地生态系统,恢复山体生态功能,实现“山青”目标的生态修复策略。广阳岛护山提出了四大类、八亚类以及二十四小类的立地条件分类体系(简称“4824体系”),并依此确定了“保护山体、修补山体、‘亲进’山体”的三大策略,总结了“立地调查、灾害防治、立面固土、土壤构建、植被重建、养分自给、水分管理、自动监测、科学管护”九大护山步骤。护山工程实施后,广阳岛山体与生命共同体中水、林、田、湖、草等其他要素更加协调,生物多样性显著提高,呈现出“山形优美、山色宜人、山骨自然、生境健康、胜迹荟萃、引人入胜”的生态风景,再现了山地生态系统的原真性与完整性。

摘要：肿瘤生物学课程是西北大学生物医学科学专业开设的一门必修课程,是一门综合性的专业课程,与多个学科交叉渗透;生物医学科学专业设立的目标是培养能够融会贯通医学知识和生命科学知识的创新型人才。目前仍没有完善的针对生物医学科学专业的肿瘤生物学课程,相关高校在制定和编写教学大纲,明确教学内容,组建多学科教师团队,采用多种混合式教学模式及多元化的考核方式,构建符合生物医学科学专业特征的肿瘤生物学课程。这门课程能使学生从不同角度认识肿瘤,系统学习肿瘤的基础和临床知识,为今后从事肿瘤学相关的教学工作或开展肿瘤学的基础或临床研究奠定必要的基础。