摘要：超高性能混凝土(UHPC)具有优异的强度、韧度、耐久及抗裂性能。但UHPC在高温下易发生爆裂,由此可能严重影响其力学性能。对高温后UHPC的残余受压性能进行了试验研究。试验参数包括受火温度、纤维类型和养护条件。评估了UHPC高温后的抗压强度、弹性模量和应力-应变关系。结果表明,随着受火温度的升高,UHPC的残余抗压强度和弹性模量逐渐下降,延性逐渐提高。无纤维试件和POM纤维掺量较少试件(0.33%)在500℃时发生完全爆裂。与这两类试件相比,UHPC中添加钢纤维和0.33%含量的PP纤维可显著提高混凝土的残余受压性能及降低爆裂风险。利用这些数据,提出以温度为变量表示的UHPC高温后残余受压性能的函数关系,以评估UHPC结构的耐火性。

摘要：以TCD1708D为感光元件设计了高速线阵CCD驱动与数据采集系统。分析了CCD同步时序的要求,选用EP4CE10F17C8作为主控芯片,利用Verilog HDL语言设计CCD驱动信号,设计了驱动硬件电路驱动CCD得到准确的输出。分析了CCD输出信号特征,使用虚拟仪器技术完成了对CCD奇偶双路模拟输出信号的采集,以LabVIEW为平台开发了上位机软件,采用NI-DAQmx驱动程序控制PCI-6115,实现了高速线阵CCD数据采集,并且能够实时显示CCD波形、图像数据。实验结果表明采集的数据边缘特征清楚,该系统结合了FPGA和虚拟仪器技术的优势,驱动运行稳定,数据采集准确,程序可移植性强。

摘要：本文分析了地方高校测控技术与仪器专业实践教学过程中存在的若干问题。针对本学校及本专业实际,立足CDIO教育理念,建立了“一体两翼四级”的CDIO实践教学体系,探索测控专业人才的培养观念和培养模式。围绕“构思”“设计”“实施”“运行”CDIO生命全周期,搭建“主课堂”+“第二课堂”联动的实践教学平台。设计测试类、控制类、仪器类及综合类项目,实现层次化的四级CDIO项目,完成实践教学环节“一体化”“层次化”。通过实施实践“一体两翼四级”实践教学体系,极大培养了学生的实践能力、创新能力和合作意识,促进测控专业人才的培养。