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《快乐阅读（开心辞典）（上）》2011年 第16期 148-149页
作者：高杏春东台市五烈镇廉贻中学 
课堂高效是所有教师永恒的追求。教师在教学过程中,要始终体现学生的主体地位,充分发挥学生在学习过程中的主动性和积极性。在设计教学任务时,要尊重学生个体差异,满足不同学生的需求,真正面向全体学生,实现整体发展。课堂上,学生进行...
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