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检索条件"作者=高柏林"
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Φ3000×30000 mm 蒸汽煅烧炉的开发
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《纯碱工业》1997年 第5期 5-12页
作者:高柏林大化集团有限责任公司 
本文详细介绍了大化集团有限责任公司在应用2500mm蒸汽炉25年的实践经验的基础上,优化设计的3000mm外返碱蒸汽煅烧炉。各项技术指标符合国家有关规定,优于引进的国外炉子,生产运行平稳。
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优化初中物理教师课堂板书设计的建议
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《新课程学习》2015年 第8期 149-149,151页
作者:高柏林江苏省宝应县实验初级中学 
黑板板书能够不断再现主要学习内容,帮助学生循环提升,有助于提高物理教学效率,教师需要精心准备,要通过研读教材把握知识脉络,处理好各知识块的关系。板书设计要注意与教材的结合,注重系统性和条理性,注意突出关键环节和易错点,要注意...
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大化Φ3m×30m外返碱纯碱蒸汽煅烧炉的开发
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《大化科技》1997年 第1期 6-16页
作者:高柏林 段世芳大化集团设计院 
叙述了国内纯碱蒸汽煅烧炉的概况,以及我公司Φ3m×30m蒸汽煅烧炉的设计和制造过程,并介绍了该蒸汽煅烧炉的生产技术指标及各装置的运转情况。该煅烧炉的设计不仅在国内为首创,且具有设计新型、结构合理、性能可靠、运转周...
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构建证据课堂从评价任务开始——以"下沉的物体是否受到浮力"为例
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《中学物理教学参考》2023年 第7期52卷 5-8页
作者:高柏林 侯中柱宝应开发区国际学校江苏扬州225800 
阐述了证据课堂与评价任务的关系:评价即学习,学习即评价.以及如何实现课堂的建构:通过前测评价进行"以学定教",通过跟进评价实施"以学导教",通过后测评价实施"以学论教".并以"下沉的物体是否受到浮...
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