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数学课堂教学的吸引力
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《现代教育科学(中学教师)》2011年 第A6期 25-25页
作者:高洪越吉林省扶余县第四中学 
经过多年的教学实践,笔者在增强数学课堂教学吸引力方面做了一点尝试。一、融洽师生关系"亲其师,信其道"。师生关系是否和谐直接影响数学课堂上教与学的效果,笔者认为只有深入了解学生、真心关爱学生、乐于赏识学生、语言幽...
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