摘要：本文探讨水彩风景写生中色彩情感表达的重要性、方法及价值,梳理色彩心理学、情感表达理论基础,结合实践案例,分析色彩选择、搭配、运用对情感表达的影响。通过个人创作实践,提供有效运用色彩表达情感的参考,为艺术家和爱好者带来启示。

摘要：本文通过自设计的亚克力模型盒进行了不同粒径钙质砂侧限压缩与多级蠕变试验,探究了各级应力下不同粒径钙质砂的压缩变形、颗粒破碎特征及内部应力演化规律。研究表明:当竖向应力较低时,钙质砂压缩变形量、蠕变量及蠕变速率随颗粒粒径的增大而减小;当竖向应力较大时,钙质砂压缩变形量、蠕变量及蠕变速率随颗粒粒径的增大而增大。其原因为钙质砂的变形受钙质砂颗粒位置重排列与颗粒破碎共同控制。当竖向应力较小时,颗粒破碎不明显,可忽略不计,钙质砂粒径越大,颗粒形状越不规则,使得颗粒间的咬合力增加,抑制了变形的产生;随着竖向应力的增大,钙质砂发生显著的颗粒破碎,并且粒径越大,颗粒破碎越明显,加剧了变形的产生,并且引起颗粒间接触发生变化,加剧了应力重分布,钙质砂内部竖向及侧向应力大小的分布由Weibull转变到正态分布。蠕变过程中,钙质砂内部应力分布有均匀化趋势。

摘要：《天下同心》于2024年12月于中央电视台播出。该剧取材于一九四七年至一九九九年历史时期。它以其特有的艺术魅力和深刻的思想内涵,生动地展示了中国共产党和各民主党派等多种力量共同奋进的壮丽图景。该作品的思想政治教育功能和价值很高,对于凝聚民族精神、传播社会主义核心价值观,具有十分重大的意义。

摘要：贯彻新一轮课程改革的基本要求,规划指向深度学习的高中思想政治教学路径,以期帮助学生坚定政治认同、塑造科学精神、形成法治意识、深化公共参与。教师可基于主动学习原则、以学定教原则、多维互动原则、理实结合原则,从资源准备、活动开发、评价实施三个方面,系统规划高中思想政治教学路径,以此促进学生的深度学习。本文研究指向深度学习的高中思想政治教学路径,简述其目标要求和基本原则,提出整合教学素材、设计教学过程、落实教学反思的具体指导,以供借鉴。

摘要：铈锆复合氧化物是目前三效催化剂中最为常用的催化助剂,准确测定铈锆复合氧化物中主成分和掺杂元素的含量,对把控产品质量具有重要意义。本研究依据相关产品标准进行成分设计,采用共沉淀和固相烧结方法进行铈锆复合物成分分析标准物质的制备。采用重量法和电感耦合等离子体发射光谱法,对氧化锆和氧化铪合量、氧化钇、氧化镧和氧化钕4种化学组分进行了均匀性检验和稳定性检验,采用单因素方差分析法(F检验法)分析。由9家有资质的实验室对4种化学组分进行协作定值,量值准确可靠,不确定度评估合理,有效期为2年。该标准物质可以为铈锆复合氧化物的化学分析方法提供溯源途径和评价手段。

摘要：苗族堆绣是一种独特的少数民族刺绣工艺，流行于贵州黔东南地区的清水江流域，它不同于传统的苗绣用一针一线的方法去完成。而是把上过浆的丝绸绫片折成三角形，通过堆、叠、钉的方法制作出各式图案，并装饰在服饰上。

摘要：本文梳理了太阳能电池主流工艺及发展趋势,在结合现行产业政策和排放标准要求的基础上,提出了适应太阳能电池生产行业发展趋势的废水污染物环境准入指标体系建议,研究成果可为太阳能电池生产行业的废水污染物排放管控提供技术参考。

摘要：艺术产业的蓬勃发展,是20世纪以来人类精神生产史上的一场革命,更是艺术文化人士及经济界学者密切关注的课题。目前,国内外理论界关于艺术产业化的研究虽然日渐兴盛,但涉及艺术创新研究的课题仍然较少。文中试对艺术创新的重要意义、艺术创新机制的构建、艺术创新须扎根本土文化、艺术创新的表现形式、艺术创新的实现途径进行论述,以期我国的艺术产业能够获得繁荣和可持续性发展的良好趋势。

摘要：本文主要围绕敦煌文化艺术在幼儿教学具中的运用与再设计为研究主线,将敦煌文化艺术与现代设计进行大胆融合,分析幼儿成长特征与兴趣爱好,在幼儿教玩具中国植入传统文化,创新性的将敦煌文化艺术与儿童教玩具设计相结合,在寓教于乐中种下中国传统艺术的种子,顺应国家"丝绸之路经济带"的宏伟战略。传播民族文化从娃娃开始,打造幼儿教玩具儿个性品牌。

摘要：“模仿”是西方美学和文论中最为重要的范畴之一。评述20世纪阐释学、结构主义和后现代思潮对模仿的重新理解,并指出:在从艺术领域向哲学领域的扩展中,模仿经历了从忠实的镜像到超真实的幻像的演变过程,在丧失作为艺术本质的传统权威地位的同时,它作为消解“在场”形而上学和自我指涉之符号的自由游戏,又获得新的意义和价值。