限定检索结果

检索条件"作者=高福顺"
4 条 记 录,以下是1-10 订阅
视图:
排序:
B样条曲面间G^1连续条件及局部格式构造问题
收藏 引用
《计算机辅助设计与图形学学报》2007年 第7期19卷 866-870页
作者:高占恒 梁学章 高福顺 马婷吉林大学数学研究所长春130012 北华大学数学系吉林132011 
研究了内部单节点张量积B样条曲面间G1连续的条件.通过选择特殊类型的拼接函数,打破了公共边界必须是整体多项式曲线的限制,给出了以内部单节点双四次B样条曲面为工具、使用局部格式构造G1连续曲面的算法.最后给出了计算实例.
来源:详细信息评论
运行机制是农业高新技术园区建设成效的关键——河北省衡水市邓庄农业高新技术园区机制创新的做法
收藏 引用
《农村实用工程技术(温室园艺)》2001年 第8期 8-9页
作者:高福顺河北省衡水市邓庄农业高新技术园区管委会053001 
河北省衡水市邓庄农业高新技术园区始建于1998年6月,是以蔬菜生产为主导产业,以核心区为龙头的农业科技示范园区.园区按照'超前规划、总体设计、分步实施、滚动发展'的原则,将核心区规划为工厂化育苗中心区、种苗试验示范区、...
来源:详细信息评论
基于添项技术的修正L-P摄动法
收藏 引用
《北华大学学报(自然科学版)》2011年 第6期12卷 647-650页
作者:潘国峰 高福顺长春市城乡规划设计研究院吉林长春130021 北华大学数学学院吉林吉林132033 
提出两种基于添项技术的修正Lindstedt-Poincaré(L-P)方法,与已有添加线性项方法进行比较可知:对于奇的强非线性振动系统,新提出的添项技术能够建立更高精度的解析逼近周期.数值例子验证了结论的正确性.
来源:详细信息评论
基于微课的翻转课堂模式在Matlab教学中的研究
收藏 引用
《数学学习与研究》2015年 第19期 21-21页
作者:桑海风 高福顺 姜晓威 李庆春北华大学数学与统计学院 
通过对微课和翻转课堂概念和特点的研究,将微课的翻转课堂模式引入到《Matlab程序设计与应用》教学中,给出了Matlab教学中微课翻转课堂模式的具体实施流程以及实施方案.
来源:详细信息评论
聚类工具 回到顶部