摘要：核心主题引领下学生在真实情境中进行“活动·探究”单元的整体学习方案,改变了先阅读分析再实践体验的活动方式。学生走进演讲现场,畅说自己的成长和理想,见证有声语言的力量,将单元学习变成一次成长经历,语文能力和人文素养在新旧认知结构和实践经验的不断冲突、重组、融合的过程中实现有意义的发展。

摘要：针对星载天线无法通过天线罩实现隐身的难题,提出星载无天线罩自隐身天线。通过多模谐振原理并利用差异化激励方法,构建具有单模态宽带隐身、双模态隐身-反射和双模态隐身-辐射特性的多模态电磁超表面,进而设计辐射-隐身一体化天线。实测结果表明,在3.05~4.95 GHz和6.4~10.5 GHz的带外吸收带,实现雷达散射截面(radar cross section,RCS)缩减;在5.7~6.15 GHz的频率区间内轴比低于3 dB,天线的增益为15.3 dBi,所设计的无天线罩一体化隐身圆极化阵列天线具有带外RCS缩减特性和良好的带内圆极化辐射性能。

摘要：当你看到这些花朵，你一定很难相信，这些美丽的花，其实都是用陶瓷做出来的。这些花精致且美好，更重要的是，它们永不凋零……

摘要：网页设计是伴随着计算机互联网的产生而形成的视听设计新课题。实际上,关于网页版式编排的技巧与方法,不仅是一种技能,更是艺术与技术的高度统一。在高等院校的校园网建设中,应树立正确的网页设计理念,弘扬时代主旋律,使校园网更好的为教学服务、为师生服务。

摘要：Donmar Warehouse是位于伦敦科文特花园的一家戏剧制作公司。公司在购得附近Dryden街上一个19世纪的小型仓库建筑后，想将它改建成用于排演、教育和配套设备的场地，将其设计成一个轻松欢乐、又有创意的专业的工作环境。

摘要：本设计以“艺术之家”之家的居住空间。在这里，为主题，展现了一种艺术楼梯、书柜和众多艺术品被重新定位，勾勒自己的生活方式。空间设计上尽量采用开放式的设计手法，包括开放式弧形窗。阳光通过弧形窗照进来，增加了空间的采光区域。

摘要：本文针对ＦＭＳ车间调度问题，分析了用仿真技术解决这一问题的可行性，介绍了基于离散事件仿真的调度软件——工厂仿真调度环境，并对其中基于规则的仿真决策机制做了详细分析。最后，说明了决策规则库的设计方法。

摘要：《普通高中语文课程标准(2017年版)》对语文学科素养进行了具体说明,它“是学生在积极的语言实践活动中积累与建构起来,并在真实的语言运用情境中表现出来的语言能力及其品质”。如果语文课堂教学形态不改变,还是以教师传授为主,学生被动接受,那么很难真正实现学生主动建构、提升素养、生成能力的学科目标。“真实情境中的深度教学”是素养时代对语文新教学形态的一种探索,其主要有三个核心理念:“大单元”将不同类型的学习材料关联起来,改变学科知识点的碎片化教学;“真情境”将语文学习与学生生活关联起来,破除学生与作品之间的隔阂;“大任务”将单篇的学习目标、不同能力层级的语言实践活动关联起来,发展学生深度理解文本的思维品质。

摘要：坐标：中国,重庆本项目是集合了咖啡、简餐、台球、棋牌一体的复合型咖啡吧,是个可以一个人安静地品咖啡,或者约上三五好友聚会放松的场所,这里为客人提供了多种的休闲方式。