摘要：经过30年的发展,3D打印技术获得了长足的飞跃,3D打印技术来到了21世纪的舞台上,推动了工业4.0的产生,标志着快速成型技术的诞生.3D打印技术在军事、医学等很多领域大放异彩,3D打印如今在中小学教育的应用逐渐显示出其特色,已成为不可或缺的元素.文章概述了3D打印技术的概念、原理、类型及其在国内外的应用现状,着重对3D打印技术在我国中小学教育领域的应用及其在应用过程中所面临的挑战进行阐述.

摘要：目前,虽然我国在中小学逐步普及了3D打印、开源硬件、编程、机器智能等各种类型的STEAM教育内容,但STEAM教育的发展还处在起步阶段,仍存在诸多问题:①对STEAM概念理解不清,理论研究欠缺,开展经验不足,实践中出现盲目照搬套用现象。②对STEAM教育在国家发展中的战略地位认识不够充分。