摘要：音乐是以声音深入人们心灵的艺术,有着独特的魅力,可以调剂气氛、愉悦精神、陶冶情操、启迪智慧,风格不同的音乐为背景能产生不同的功效。文章重点论述了在高校思想政治教育教学中引用背景音乐的原因、重要作用以及有效实施的具体要求,目的在于探寻优质的德育资源,以不断创新思想政治教育教学的形式,切实增强思想政治教育教学的魅力与实效。

摘要：在思想政治理论课中引入情景剧教学活动,既能丰富课堂教学的形式,提升课程教学效果,又能充分激发学生参与课程教学的兴趣,培养学生的创新意识与协作能力。情景剧教学活动实施的过程中应注意精准选题、精细准备、精美展演以形成精品教学活动。

摘要：大学思想政治理论课的课堂是立德树人的前沿阵地,发挥着思想引领的重要作用。评价课堂的教学效果有许多考量的要素,而其中最关键的往往是学生的参与度。本文分析了学生课堂参与度不高的原因,并从课堂教学设计、教师魅力、考核评价等方面提出了应对策略。

摘要：设计意图：新学期开始，新人同的幼儿情绪不稳，不能较快的适应幼儿园的集体生活。有一天，新生明明小朋友从家里带来了个小皮球爱不释手，其他小朋友也都很喜欢。

摘要：设计意图：玩具是幼儿非常喜欢的游戏。由于小班幼儿年龄小，生活经验不足，适应能力较差，我用幼儿喜欢玩具这一特点，生成了本次活动。通过本次活动，使幼儿能够更快地适应幼儿园的生活，能够融入集体，互相团结；在活动中鼓励幼儿动手、动脑、动口、大胆想像创新；教师成为幼儿活动的支持者、合作者和引导者，使幼儿很好的体验了游戏带来的快乐。