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检索条件"作者=魏永侠"
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基于可视化分析的中国传统文化产品设计研究热点与趋势
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《包装工程》2025年 第2期46卷 336-344页
作者:韩超艳 孙硕 魏永侠宝鸡文理学院陕西宝鸡721016 
目的 更好地促进优秀传统文化的传承与创造性转化,对基于传统文化的产品设计研究现状及热点进行可视化分析,预测未来发展趋势。方法 以中国知网(CNKI)期刊数据库作为数据来源,使用知识计量软件Cite Space对2006—2023年以“传统文化”...
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基于感性工学的手电钻设计
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《包装工程》2016年 第24期37卷 108-113页
作者:魏永侠宝鸡文理学院机械工程学院宝鸡721016 
目的以感性工学的基本理论和方法为指导,完成手电钻的形态设计。方法应用层次分析法确定手电钻感性词汇;应用语意区分法建立语意区分量表;应用形态分析法将手电钻的形态设计要素进行分解;应用排队评价法完成方案的筛选。结果通过感性分...
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交互设计中的产品可用性目标研究
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《包装工程》2011年 第14期32卷 71-73页
作者:魏永侠宝鸡文理学院宝鸡721016 
基于人机工程学、产品语义学相关理论,从产品的有用、易用、易视、易学以及容错性5个方面分析交互设计中的产品可用性目标要求。在此基础上,归纳、总结提高交互设计中产品的可用性目标设计原则,即通过控制-显示相合性、合理的反馈以及...
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产品设计中的用户体验目标研究
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《包装工程》2011年 第16期32卷 78-81页
作者:魏永侠宝鸡文理学院宝鸡721016 
以用户对产品的需求在不断变化为依据,研究体验经济下产品设计形式的转变,将产品设计中的用户体验目标作为主要研究对象,解释、分析并举例说明用户体验的多种形式。在此基础上,强调可以从品牌化产品、定制式产品、DIY产品以及虚拟设计...
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基于符号学的产品情感要素研究
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《艺术与设计(理论版)》2011年 第3期2卷 184-186页
作者:魏永侠宝鸡文理学院 
基于设计心理学、符号学相关理论,分析、论述产品设计中的各个情感性符号,总结各个情感性符号在产品设计中的具体表现方法。为今后产品设计向情感化方向的进一步迈进提供有力的指导。
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面向弱势群体的人性化产品设计
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《包装工程》2009年 第8期30卷 144-146页
作者:魏永侠 杨君顺陕西科技大学西安710021 
以残疾人、老年人以及儿童为主要研究对象,分析其各自的生理及心理特征,提出针对不同弱势群体的产品人性化设计的方向。为人性化设计在设计领域的更广泛应用提供有力指导。
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当代产品设计中的传承与发展
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《艺术与设计(理论版)》2009年 第1X期2卷 231-233页
作者:魏永侠 杨君顺陕西科技大学 
通过对当代产品创新设计理论的研究,从文化、理念和技术三个方面分析当代产品设计中的传承元素,从形、色、材等造型元素论述当代产品设计的发展。为研究产品设计的发展趋势给以理论指导。
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基于宝鸡地方文化的公共设施设计探析
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《陕西教育(高教版)》2016年 第12期 10-11页
作者:魏永侠宝鸡文理学院 
目的以宝鸡地方文化为背景,设计具有城市特色的公共设施。方法通过网络、文献、实地考察等方式进行了宝鸡地方文化以及现有公共设施的调研;通过形态分析归纳、提取出设计符号,并通过设计表现等方法完成设计方案。结果以户外公共座椅和...
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产品的本土化设计
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《机电产品开发与创新》2012年 第4期25卷 64-65页
作者:魏永侠宝鸡文理学院陕西宝鸡721016 
随着全球贸易的扩张以及跨国公司的不断增加,产品的本土化设计已成为了一种必然趋势。设计中从产品的功能、形态、色彩等出发,配合以本土化的设计团队以及营销手段,在设计程序的每一个阶段将本土化的要素融入进去,充分体现设计中以人为...
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工业设计专业实践性教学方法的探讨
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《科教文汇》2013年 第31期 89-90页
作者:魏永侠宝鸡文理学院陕西宝鸡721016 
加强实践性教学是高校教育改革的重点,以工业设计专业的发展现状为基础,分析了目前在工业设计实践教学中存在的主要问题,提出强化学生实践能力的几种教学方法,旨在为进一步提高工业设计教学水平提供有力的理论指导。
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