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追求高效互动 促进师生共同发展
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《才智》2015年 第29期 157-158页
作者：魏海鹰福建省南平市水东学校 
高效的课堂互动,是学生个性的张扬,创造性的解放,是教师精神与知识魅力的精彩绽放、专业成长和自我价值实现的过程,是促进师生共同发展的重要策略。
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