摘要：MSP问题是文献[1,2]提出的一个问题。研究表明[3]该问题对NP类问题有很强的表达能力。本文给出一个关于该问题的求解算法、复杂性分析,以及正确性证明。本文对于NP完全问题研究有重要意义。

摘要：国家教育部制定的《语文课程标准》提出了要“努力建设开放而有活力的语文课程”的基本理念，要求广大教师注重现代科技手段的运用，使学生能够开阔视野，提高学习效率，初步获得现代社会所需要的语文实践能力。作为教师，我们应该告别一支粉笔走天下，只落得两袖清风一身粉笔灰的形象，应该适应教育媒体的现代化趋势，把握现代化教学技术、制作课件、运用网络，达到教育技术现代化的所需要求。

摘要：延长油田不完善的计量系统导致各生产环节存在不同程度的计量矛盾,影响了生产效率,因此建立一种以分队计量为桥体,以计量技术、信息技术、现代管理为桥墩的"桥式"分队计量体系。汽车拉运原油在联合站进行过磅与在线含水分析仪结合,管输原油在集输系统关键节点进行液量和含水计量,所有计量数据上传服务器信息系统。通过建设计量体系,可解决站与站、队与队之间的计量矛盾,提高单井计量数据准确性,提高生产经营决策水平。

摘要：目的 探讨胫前、足、踝部的创伤及内固定术后导致皮肤软组织坏死和缺损创面应用穿支皮瓣修复的临床疗效.方法 2013年2月-2015年5月,共收治此类患者79例,经扩创及封闭负压引流（Vacuum Sealing Drainage,VSD）,创面新鲜,根据创面大小设计、解剖切取动脉穿支皮瓣覆盖创面.结果 79例皮瓣及植皮区全部成活,愈合良好.结论 腓动脉及胫后动脉穿支皮瓣,切取方便,创伤小,术后可早期活动,皮瓣成活率高,是修复胫前、足、踝部软组织缺损较为实用的皮瓣.

摘要：怎样备好化学课永宁县教研室魏登云我在二十几年的教学和教研实践中深刻体会到，要教好课，必须首先要备好课，备好课和教好课有着密不可分的必然联系。下面谈谈怎样备好化学课的几点体会。一、教好化学课，就要热爱化学专业作为一名合格的化学教师，要有多方面的素质，就...

摘要：目的探讨逆行前臂桡动脉穿支筋膜蒂皮瓣修复腕部软组织缺损的临床疗效。方法应用逆行前臂桡动脉穿支筋膜蒂皮瓣修复16例腕部软组织缺损患者。缺损面积6.0 cm×4.0 cm^11.0 cm×6.0 cm,皮瓣设计面积6.5 cm×5.0 cm^12.0 cm×7.0 cm。结果13例皮瓣成活,无血管危象发生;1例外伤性缺损及2例感染性缺损患者皮瓣远端少量坏死,给予换药后伤口愈合。患者均获得随访,时间6~20个月。末次随访时,皮瓣外形良好,质地、色泽接近受区;根据中华医学会手外科学分会上肢部分功能评定标准评定腕关节功能:优8例,良6例,可2例,优良率14/16。结论逆行前臂桡动脉穿支筋膜蒂皮瓣具有切取方便、供区损伤小、疗效可靠、风险小等优点,虽然部分皮瓣术后出现边缘少量坏死,但仍是修复腕部软组织缺损较理想的手术方式之一。

摘要：结合生产实际对异形玻璃纤维生产控制要点如漏板设计、漏板温度控制和冷却成型条件等进行了系统分析,研究了异形玻璃纤维增强聚对苯二甲酸丁二酯的力学性能,发现其性能优于普通玻璃纤维,并成功用于制造喷药飞机上的农喷药箱。

摘要：推进数字乡村建设,是乡村振兴战略的重要内容,是农业农村现代化的题中应有之义。浙江省平湖市围绕乡村服务和乡村治理,把乡村数据全量“管起来”“聚起来”“用起来”“活起来”,通过建设“1+1+N”数字化乡村“大脑”,设计乡村动态管理“一张图”,开发“浙农服”“浙农补”“善治宝”等场景应用,掀起了一场乡村建设的大规模“数字变革”,实现了服务更精准、治理更有效。