摘要：中学生处在思想认知不够成熟的年龄阶段,如果不加以正确引导,很容易产生刻板印象,这些对中学生心理有着重要的影响,它能导致学生在学习过程中的不自信。美育作为社会文化教育中的重要环节,在贯彻落实发展核心素养中有着重要的作用。中学生处于青春期,是构建性别意识的重要时期。而美术教育作为实施美育的一种重要方式,也是学生建立正确性别观的一个重要途径,不仅使学生学习作品形式时感受到审美的观念,更重要的是发挥美术的社会功能,让学生明白作品的内涵、文化和社会背景,并通过美术作品体会到性别平等观念的重要性,以达到人格完善的目的。

摘要：在民间印染工艺品中,经常能见到莲纹装饰实物,这些工艺品有着强烈的生活气息,以质朴的自然风格打动人心,得到了人们的青睐。莲纹装饰实物表现形式丰.富,装饰材料新颖,装饰图案精美,内容题材多样,无论是剪纸作品、年画作品、木雕作品、彩塑作品还是日用器皿等物品,都体现了别具一格的魅力。自中国古代开始,莲纹装饰便受到追捧,设计者大多应用莲纹装饰物象征子孙延绵、夫妻恩爱、家庭和睦等,使莲纹逐渐成为中国传统精神理念的象征物。莲花不仅是自然生命力顽强的花卉,更是中华民族审美观念的集中体现。《中国莲纹图谱》一书博古观今,展示了几千年来中国的莲纹图谱,给予读者强烈美感。