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基于单元逻辑的语文深度阅读教学探赜
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《成才之路》2022年 第29期 81-84页
作者：鱼根平甘肃省镇原县太平镇南原小学甘肃镇原744505 
深度阅读是一种新型语文阅读教学方式,其要求学习主体的深度投入,重在学习过程的深度建构,指向学习结果的高效生成。统编版语文教材以大单元主题为统领,通过多文本组合体现编排意图,并将“语文素养”与“人文精神”渗透其中,因此教师可...
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