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检索条件"作者=鲁恒青"
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论音乐鉴赏教学中的感情认知
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《湘潮（理论版）》2009年 第10期 79-80页
作者：鲁恒青广东商学院艺术学院广东广州510320 
音乐鉴赏的过程就是感情体验的过程,它既是鉴赏者对音乐的感情内涵进行体验的过程,同时也是鉴赏者自己的感情和音乐中表现的感情相互交融、发生共鸣的过程。
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论儒家音乐教育思想与大学音乐选修课教学
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《湘潮（理论版）》2008年 第11期 35-35,46页
作者：鲁恒青广东商学院艺术学院广东广州510320 
儒家教育思想对教育所起到的影响与作用是历史的又是永久的。音乐教育在高校教学中也在完善人格、群体和谐中起着重要的作用。本文简要回顾了儒家教育与音乐教育所倡导的教育精神,并以此为基准,对当前高校音乐选修课提出了具体的要求。
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