摘要：正颌外科因手术设计和操作复杂, 对医生的临床经验要求较高, 传统教学模式难以满足复杂的正颌外科手术设计和操作的培训需求。虚拟现实(virtual reality, VR)技术为此提供了新的解决途径, 但由于模型构建不精确、手术设计过程复杂、模拟手术内容单一、实时性与仿真性难以兼顾、缺乏自动化评价功能等问题限制了其推广应用。人工智能(artificial intelligence, AI)技术因其在数据挖掘、图像处理等方面的强大能力, 为正颌外科临床和教学带来多重潜力, 可有效弥补传统VR教学的不足, 可应用于个性化模型构建、智能诊断、术后预测、虚拟手术仿真及个性化反馈和辅导等方面, 有望推动正颌外科教学向更精准、高效的方向发展, 促进医学与技术的融合, 加速临床应用的转化。