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基于留守儿童健康成长的新媒体内容产品设计与传播
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《丝网印刷》2024年 第10期 98-101页
作者：鲍梦迪 秦佳慧 王御展安徽工程大学设计学院 
基于留守儿童成长现状,通过“三下乡”的形式实地调查其成长环境,研究纸媒与新媒体融合传播策略,加强互动体验,有效地解决留守儿童的成长陪伴教育问题。
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