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基于移动终端的英语口语课程混合式教学设计
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《海外英语》2021年 第16期 114-115页
作者：鲍甜美 周梅皖西学院外国语学院安徽六安237012 
移动辅助语言学习是近年来研究的热点之一。然而,已有研究多数是从学生对其的态度,接受度以及学习效果展开的,对基于移动终端的混合式教学设计研究的却并不多。本研究从教学内容、教学资源、教学策略、教学评价这四个方面展开对其的设计。
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