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以应用能力培养为主导的财务管理案例教学模式研究: 收藏
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引用; 《中国农业会计》2012年第12期 10-11页; 作者：张雯佳鲜倩西北农林科技大学经济管理学院; 案例教学有利于学生实现知识向能力的转变,对学生应用能力的培养起到了极大的作用。本文分析了财务管理课程中引入案例教学的优越性,并指出案例教学过程中应注意的问题,最后通过实例对财务管理案例教学模式进行了设计。; 案例教学有利于学生实现知识向能力的转变,对学生应用能力的培养起到了极大的作用。本文分析了财务管理课程中引入案例教学的优越性,并指出案例教学过程中应注意的问题,最后通过实例对财务管理案例教学模式进行了设计。; 来源：详细信息评论

欧盟的合同能源管理政策机制: 收藏
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引用; 《上海节能》2020年第2期 92-97页; 作者：张美霞高实鲜余宇新张明倩李煜鑫上海创能国瑞能源互联网技术有限公司上海外国语大学国际金融贸易学院; 合同能源管理是一种市场化的节能机制。欧盟通过四个方面的政策机制推动区域内的合同能源管理:设立独立的节能管理机构和研究机构;制定节能指令和标准;开展广泛的节能项目和研究课题;提供资金支持。欧盟各成员国的合同能源管理发展分初...; 合同能源管理是一种市场化的节能机制。欧盟通过四个方面的政策机制推动区域内的合同能源管理:设立独立的节能管理机构和研究机构;制定节能指令和标准;开展广泛的节能项目和研究课题;提供资金支持。欧盟各成员国的合同能源管理发展分初级市场、中级市场和高级市场等三个阶段,并具有不同的政策特征。; 来源：详细信息评论

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