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以产业发展为导向的建筑设计——以中国·浙江海洋运动中心(亚帆中心)设计为例
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《建筑与文化》2018年 第6期 158-159页
作者:王松涛 鹿艳浙江省建筑设计研究院 浙江省黄龙体育中心 
以中国·浙江海洋运动中心(亚帆中心)设计为例,介绍其以促进产业整体转型提升为导向的设计思路,包括以产业特色定位为导向的建筑特色塑造、以产业结构升级为导向的建筑规划设计、以区域产业协同为导向的建筑多维度利用。指出在现今&...
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唐钢2~#板坯连铸机自动化系统的设计特点
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《重型机械》2010年 第S1期 278-280页
作者:鹿艳 高朝波 徐江 李亮 赵静中国重型机械研究院有限公司陕西西安710032 
唐山钢铁有限公司2#板坯连铸机由中国重型机械研究院技术总负责,铸机设备立足国内制造。板坯连铸机自动化控制系统采用了多项先进控制技术。系统的应用增强了连铸机的适应性,提高了铸机作业率。文章主要介绍了该连铸机自动化系统的技术...
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例谈小学数学中的读题艺术
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《小学教学参考(数学版)》2018年 第9期 71-72页
作者:鹿江苏徐州市贾汪区紫庄镇中心小学 
数学不仅涉及逻辑思维,还与文本阅读有着重要的联系。正确解题的前提和关键是读懂题意,因此解决数学问题需先学会读题。阅读数学文本的方法有通读、精读、细读、默读、齐读和二次审读,阅读的同时可以画出重点词句,揣摩其内涵与作用,从...
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文房雅玩——墨床、笔架的赏析
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《文物世界》2015年 第2期 49-51页
作者:鹿艳山西省文物交流中心 
随着科技的发展,人们的书写方式发生了巨大的变化,出现了便捷、快速、高效率的书写工具。而古老的文房用品以另一种方式回归我们的生活。因文房雅玩兼具实用价值和艺术价值,在当今的艺术品拍卖市场上成为藏家竞相收藏的新宠。本文选取...
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浅谈化学教学中的课堂提问
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《化学教与学》2011年 第2期 39-40,65页
作者:鹿艳徐州市贾汪实验中学 
分析了化学课堂教学中提问的功能,总结了教学问题设计的层次性,呈现方式及问题设计原则,从而引导学生独立发现问题,培养学生提出高水平问题的能力。
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浅谈利用微型化学实验培养学生能力
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《化学教与学》2011年 第11期 90-91页
作者:鹿艳徐州市贾汪区实验中学 
为了节约资金、保护环境、减少污染、有利安全,同时也为了培养和提高学生的实验操作、思维、探究、自学等能力,有效提高教学质量,开展了微型化学实验研究,并对初三化学的部分实验进行微型化设计,力争突出环保意识,激发学生兴趣,...
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西安地区常用园林绿化树木色彩的季相变化及园林价值
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《陕西林业科技》2006年 第2期30卷 61-66,70页
作者:范建国 鹿艳 李周岐西安市兴庆宫公园陕西西安710048 西北农林科技大学林学院陕西杨凌712100 
对西安地区常用园林绿化树木色彩的季相变化及园林价值进行了调查,列出了110种常用园林树木的叶绿期、花期、结果期、叶变色期、观赏特性及园林用途,并根据观花、观果、观叶和观树皮等方面进行了归类,对于园林规划设计中合理选择绿化树...
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小议企业财务战略探讨
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《中国科技财富》2009年 第4X期 138-138页
作者:鹿艳大庆联谊石化股份有限公司 
战略管理的广泛推行,要求企业不能只从单纯的财务观点出发进行理财,追求财务自身的最优化,而必须具备战略思想,从战略的全局来考虑和设计企业的财务行为。将战略管理思想引入财务管理,提出了财务战略基本思想,结合企业战略管理的要求,...
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“任务驱动法”在医学仪器临床应用教学中的应用
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《希望月报(上)》2007年 第11期 157-157页
作者:鹿艳江苏省徐州医药高等职业学校江苏徐州221116 
职业教育改革目前在我校正大力推行。任务驱动法教学法作为行动导向教学思想下的重要教学组织形式和教学方法,适用于我校医电专业医学仪器临床应用教学。
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激发探究心理 优化化学教学
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《文理导航》2011年 第29期 46-46页
作者:鹿艳江苏省徐州市贾汪区实验中学 
初中化学课程把科学探究作为课程改革的突破口,强调学生通过亲身经历和体验科学探究活动,因此应在教学实践中注意激发学生的探究心理,使学生处于积极的思考,努力探索、研究讨论的最佳心理状态。教师在教学的各个环节中提出一些经过...
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