文献检索-宁波市创意产业特色资源库

限定检索结果

检索条件"作者=麦燕勤"

共 2 条记录，以下是1-10 订阅

全选清除本页清除全部题录导出标记到"检索档案"

视图：

排序：

建设文化艺术特色的初中级人才培养基地的思索: 收藏
分享
引用; 《广西教育》2008年第18期 6-7页; 作者：麦燕勤梧州市第一职业中等专业学校; 在职业教育加快发展的形势下，梧州市第一职业中等专业学校要把握机遇，乘势而上，做大做强，将学校建设成为具有文化艺术特色的初中级人才培养基地。; 在职业教育加快发展的形势下，梧州市第一职业中等专业学校要把握机遇，乘势而上，做大做强，将学校建设成为具有文化艺术特色的初中级人才培养基地。; 来源：详细信息评论

基于核心素养发展的化学能与电能项目式教学实践——以“新能源小车竞速赛”为例: 收藏
分享
引用; 《中学化学》2023年第8期 1-3页; 作者：王吕伊颖郭虹燕麦达勤郭佳仪广东省广州市第七中学510080; 该项目选取高中化学教学及考核的重难点——化学能与电能主题为研究对象,针对主题核心任务“自制化学电源完成新能源小车竞速赛”进行项目式学习的设计与实施,将化学核心素养的培育、化学观念的建构紧密关联,实现“以学习者为中心”的...; 该项目选取高中化学教学及考核的重难点——化学能与电能主题为研究对象,针对主题核心任务“自制化学电源完成新能源小车竞速赛”进行项目式学习的设计与实施,将化学核心素养的培育、化学观念的建构紧密关联,实现“以学习者为中心”的智慧的、有效的学习主导模式,真正提高学生的化学学科核心素养。一、项目主题内容与核心素养发展的关系该项目围绕制作化学电源的主题任务,驱动学生运用化学能与电能的知识,并“跨学科”结合物理电学内容展开。; 来源：详细信息评论

全选清除本页清除全部题录导出标记到“检索档案”

共1页<< <1> >>

聚类工具回到顶部