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幼儿园体育大课间项目设置和再思考: 收藏
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引用; 《动漫界（幼教365）》2021年第36期 94-96页; 作者：蒋灵燕麻江平湖南省长沙市教育局幼儿园; 促进幼儿身心健康发展是幼儿园教育的首要任务,幼儿阶段是儿童身心发育和体能发展较为迅速的时期,也是幼儿形成安全感和乐观态度的重要阶段。在落实《3~6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)健康领域关于幼儿发展目标的过程中,我...; 促进幼儿身心健康发展是幼儿园教育的首要任务,幼儿阶段是儿童身心发育和体能发展较为迅速的时期,也是幼儿形成安全感和乐观态度的重要阶段。在落实《3~6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)健康领域关于幼儿发展目标的过程中,我们深刻地感受到了户外体育活动在一日生活中的重要性,可以增强幼儿的体质,促进幼儿的动作发展,愉悦幼儿的情绪,促进幼儿身心健康协调发展。此外,户外体育活动中还蕴含着丰富的教育价值,对幼儿的智力及品质发展都有着重要影响,这些都是我们需要努力挖掘的方向。; 来源：详细信息评论

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