摘要：目的通过调查临床护士沟通技巧状况,并分析其影响因素,以提高护理质量。方法使用自行设计的问卷调查表对综合性医院200名在职护士进行调查,对相关数据进行统计分析。结果护理人员在语言沟通技巧、提供相关信息及换位思考等方面做得较好;不同职称护理人员之间沟通技巧能力有显著性差异;不同学历护理人员之间沟通技巧能力无显著性差异。结论护理人员虽已掌握了一定的护患沟通技巧,但仍需加强对沟通的认知及非语言沟通技巧的学习,以提高护理质量。

摘要：[目的]探讨护理延伸服务对艾滋病病人服药依从性及社会支持的影响。[方法]将134例病人采用随机数字表法分为干预组和对照组,每组67例,两组病人均予ARV治疗,对照组给予常规护理,干预组同时给予护理延伸服务,帮助病人建立持续有效的用药行为。两组病人随访12个月,采用自行设计的问卷调查表、社会支持评定量表(SSRS)及定期检测病人CD4+值进行比较,评定病人服药依从性及社会支持程度。[结果]干预组12个月病人药依从性、社会支持度得分及CD4+值均高于对照组(P<0.05)。[结论]护理延伸服务能提高艾滋病病人服药依从性和社会支持水平。

摘要：报道一种女性无缝粘合式外导尿器的制作与使用方法。选择防水透气且弹性良好的布料和棉布为主体原料,自行设计制作女性无缝粘式外导尿器,主要部件包括:护肤佳粘贴敷料、半椭圆状引流装置和单向控制阀、引流管、一次性引流袋、松紧带及子母扣。使用时将无缝粘合式外导尿器前后分别粘于患者的阴阜上缘、唇后联合与肛门之间,左右粘附在大阴唇上。再将棉布上缘的松紧带固定于患者腰部。最后将棉布下缘的2条布带子绕过臀部,分别固定于棉布上缘两侧的小耳上。引流装置引流管端与一次性引流袋相连。将引流袋悬挂于床旁的挂钩上。经临床使用,能有效避免对床单位及衣裤的污染,易于清洗,使用方便,适用于临床推广。

摘要：目的制定酒精戒断综合征患者意外事件危险评估和防范措施(以下简称危险评估及防范措施),指导护理人员加强酒精性肝病患者酒精戒断综合征意外事件防范,以保证护理安全。方法对2009年1月至2011年12月,108例酒精戒断综合征患者发生的意外事件进行分析。根据患者安全管理相关制度制定危险评估及防范措施,应用危险评估及防范措施对酒精性肝病住院患者进行评估,对评估中A+B部分内容≥2个危险因素的患者实施防范措施。对比实施前后酒精戒断综合征患者意外事件的发生情况,并检验其可行性。结果应用危险评估及防范措施减少了酒精戒断综合征患者意外事件的发生,增强了护理人员对酒精戒断综合征患者的安全管理意识及工作能力。结论危险评估及防范措施有较好的临床指导作用。

摘要：成果导向教育(OBE)的本质含义是以学生为中心、以学生的学习成果为出发点的一种教育模式,这种教育模式强调面向学生的未来发展,注重能力培养,以学生获得知识、能力、情感、思想等方面收获为主线,组织、实施、评价教学过程。通过OBE理念引入临床生物化学检验教学中,结合线上线下混合式教学模式,合理地评估学生的个人学习能力,进而合理分配教育资源,为学生量身打造适合自身的学习方法,按照需求设计最优的培养方案、教学结构、教学方式和课程设计来保证学生达到预期目标。

摘要：探究氨基酸螯合硒营养液肥对桂北地区水稻产量及硒含量的影响,以常规稻‘百香139’为材料,通过小区种植试验,设计氨基酸螯合硒营养液肥4个浓度和2个喷施时期处理,比较研究了不同处理的水稻产量、稻谷硒含量及经济效益.稻米产量较高、无显著差异的处理为ASe3、ASe4、BSe2、BSe3和BSe4;稻米硒含量较高、无显著差异的处理为ASe4、BSe3;经济效益表现较高、无显著差异的处理为ASe3和ASe4.从稻米富硒、产量和经济效益三个因素综合兼顾,选择ASe4为最佳处理,即在幼穗分化期喷施一次硒营养液肥7500 mL/hm^2可以达到最佳效益.

摘要：为了有效预防医疗废物对人体健康和环境的危害,规范医疗废物分类管理,保障医疗安全,研究组以圆柱形生活垃圾塑料桶为主体原料,自行设计制作了一种手按脚踏双用翻盖式医疗废物桶。其主要结构包括:密封盖、外桶、内桶、传动装置、可伸缩操纵杆、脚踏板,其设计符合医疗废物分类管理要求,适合卧位、站位患者使用。该桶能更好地避免对环境的污染;取材简便,费用低廉;易于清洗消毒,使用者满意度高。