摘要：通过创新课程培养创新能力是目前高校热点研究方向和实践领域之一,长期以来,创新能力培养的教学逻辑是从理论中演绎实践。本文践行创新实践的行动逻辑,将设计思维方法和结构引入创新课程研究,构建一种新型教学活动,通过多专业协同完成学习任务。教学实验证明,设计思维引导的创新教学可以对学生的协作能力和探索能力发展起到正向促进作用。

摘要：路面平整度是评价公路,特别是高速公路技术性能最重要的指标之一。如何对其进行快速精确的测量是当前十分重要的课题。文章设计了一套自行式路面平整度测量系统,采用全球首例整合性6轴运动处理组件MPU6050测量车体的倾斜角度,实现了路面平整度的自动获取;Bluetooth传输模块用于智能终端和车体之间进行数据的传送,实现了智能小车的远程控制以及对平整度信号的接收。研究结果表明,采用非接触式检测方法的自行式路面平整度测量系统由于其高速率、长距离、精度高等特点,必将成为路面平整度检测技术的发展方向。

摘要：针对传统跌倒检测系统易泄露隐私、需穿戴等问题,提出一种室内跌倒检测算法以及边界检测算法,利用ROS平台,设计并实现了基于激光雷达的室内跌倒检测系统。该系统测距精度高、实时性好,可以快速准确地识别老人跌倒,具备自动报警和解除报警功能,同时解决了边界上的误报问题,提高了系统可靠性。

摘要：本文描述了高职《通信应用软件设计》课程改革与实践的经验。在项目式课程教学理念和专业培养目标的指导下,对原有课程体系进行整合,构成了模块化的教学内容,建立了“案例教学＋项目设计”的教学模式,引入创新理念的教学平台,开发了大量教学资料。