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七缬和胃胶囊处方的组方研究
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《时珍国医国药》2008年 第8期19卷 1892-1893页
作者:武孔云 黄勇其 李星 冯华 梁光义贵阳学院贵州贵阳550003 贵阳中医学院贵州贵阳550002 
目的对苗药七缬和胃胶囊进行初步的组方研究,为新药开发打基础。方法运用混料均匀设计将组成七缬和胃胶囊的3个成分配制成9种不同的复方,通过冰醋酸导致小鼠疼痛、剪尾法测定凝血时间的方法对各成分所占比例进行筛选。结果该方程相关系...
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基于民族药特色的中药药理学自主设计性实验的教学实践
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《才智》2013年 第10期 22-22,24页
作者:刘明 黄勇其 邓炜 黄聪贵阳中医学院药理教研室贵州贵阳550002 
传统的中药药理学验证性实验教学方式已无法满足创新人才培养的需求。以培养学生自主设计科研能力,并将所学知识运用于实践并激励学生勇于创新为目标,贵阳中医学院药理教研室对中药学本科生开展了基于民族药的中药药理学自主设计性实验...
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混料均匀设计法优化七缬和胃胶囊处方
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《贵州科学》2007年 第B05期25卷 427-430页
作者:武孔云 黄勇其 李星 冯华 梁光义贵阳学院贵阳50003 贵阳中医学院贵阳550002 
目的:对苗药七缬和胃胶囊进行初步的组方研究,为新药开发打基础.方法:运用混料均匀设计将组成七缬和胃胶囊的3个成分配制成9种不同的复方,通过冰醋酸导致小鼠疼痛、剪尾法测定凝血时间的方法对各成分所占比例进行筛选.结果:该方程相关系...
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浅析以教学设计为载体促进青年教师教学能力的提高
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《卫生职业教育》2016年 第19期34卷 10-12页
作者:钱海兵 李媛 曾万玲 黄勇其 黄聪 田维毅贵阳中医学院贵州贵阳550025 
青年教师是未来的教学主力军,教学设计在提高教学能力过程中起到了关键作用。好的教学设计要求教师能对讲授内容提纲挈领、融会贯通,这就需要教师较好地把握教学方法与课程知识。撰写教学设计能促进青年教师教学能力的提高。
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