摘要："有机化学"是培养材料化学专业人才整体知识结构及能力结构的一个重要组成部分。基于工程教育认证的产出导向理念,在明确课程目标为培养学生工程知识和职业规范两方面能力的前提下,以有机化学"醇"这一章内容为例,综合运用多种教学方法,开展了教学改革与实践。基于工程教育认证理念为导向的课程教学改革不仅为教师授课和学生学习指明了方向,还增强了学生主动学习的意识和社会责任感,对培养具备一定科学素养和创新能力的人才大有裨益。

摘要：药物分析实验是一门综合应用性强的专业实验课程,通过课前多媒体教学和课题式教学方式的引入,探讨对药物分析实验教学方式的改革.严格依据中华人民共和国药典收录的分析方法,通过新型方式开设多项验证性实验,进一步引入科研项目的创新内容,通过教学法改革,以课题研究的形式进行探索,培养学生的网络信息化技能、设计方案等动手能力及创新意识.实施改革后学生对实验的学习兴趣、分析实验操作技能和综合素质得到提高.

摘要：新形势下加强高校课程思政教育改革势在必行。以无机与分析化学课程为例,从培养学生的辩证思维和科学精神、创新思维和实践能力、专业素养和职业道德、爱国情怀和社会责任四个方面挖掘课程思政素材,将基础知识点与思政要素相结合,优化设计课程思政教学方法,不断完善课程思政评价机制。希望这些探索和实践能对其他化学专业课程提供可借鉴的经验。