摘要：近期,中国动漫产业融合趋势进一步明显,资本的进一步调整给动漫行业提供了强大的助力。自＂互联网＋＂和＂动漫＋＂等战略提出以来,动漫IP与电影、游戏、电视、文学等＂泛娱乐＂板块深入融合,给国产动漫注入了一剂强心剂。动漫衍生品的良好势头为动漫企业提供了重要的效益增长点。同时,相关部门放管结合,且利用动漫积极宣传主旋律、正能量,产生了不错的社会效益。

摘要：用两种不同的方法———主动控制同步法和自适应控制同步法实现超混沌Chen系统和超混沌Rssler系统的异结构同步,各自设计了不同的控制器,使得响应系统与驱动系统同步.当参数已知时,采用主动控制法,方法简单有效且不需要构造Lyapunov函数,实现同步的时间短;当系统参数未知或结构不确定时,基于Lyapunov稳定性理论,给出自适应同步控制器的系统设计过程和参数自适应律,使得系统达到同步同时识别未知参数.数值模拟验证了两种方法的有效性.

摘要：广告本身成为批判对象由来已久，但是从既往的研究成果可见，广告批判在很多时候除了切入点、落脚点存在问题外，往往没有抓住批判的对象。广告是社会的价值观、道德认知的折射，这种认知又被广告以其特有的方式进一步夸大和普遍化，进而形成一种影响社会的大众文化，加深对各个阶层和性别的刻板印象。在商业广告中展现和暗含的符号，传递出在社会特定情境下传承历史意识和当下意识结合的信息，并通过一种反身性的方式不断得以实现并强化。对这类信息的解读，有助于探知当下社会和市场中的广告消费文化和性别意识。

摘要：在新中国成立70年之际,新华社推出“中国为什么能”(#HowChinaCan)系列数据新闻短视频,为祖国献礼,短视频以每集3分钟左右的时长,客观翔实的数据以及生动鲜活的画面,打造出便于受众理解的短视频新闻产品,回答了国际社会最为关切的中国问题,在海内外观众群体当中引发强烈反响。

摘要：构建了图书馆网站评价体系框架,即网站技术条件、网页设计、网站的更新与维护、网站的安全性、网站与用户的交流功能、网站用户教育功能和服务功能,以及网站信息资源等方面的评价。

摘要：传播学者麦克卢汉曾指出：“游戏正像信息媒介一样，是个人及群体的延伸。它对人们的影响，是其尚未延伸部分的现实重构。”在他看来，游戏也是一种传播媒介，是社会压力之下大众反应的延伸，因而成为一种文化准确可靠的模式。当然，与工业时代的玩具游戏不同，网络游戏是在一种虚拟环境中用一种重塑／探索的方式，构建／表达另一个新的“自我”，由于其自由性、虚拟性、互动性，受到年轻群体的喜爱，逐渐成为一种依托互联网的以游戏互动为主的传播媒介。

摘要：教育调查是中小学和幼儿园教师开展科研活动时常用的方法 ,高质量的调查首先要做好问卷设计。文中以一份"幼儿社会性"调查问卷为例,指出了研究中存在的一些问题,如指导语的表述、调查内容的设计等,具体说明了正确、规范设计调查问卷的操作方法,并提出了试调查中应注意的原则和细节。

摘要：广告传播中的道德责任问题一直备受学界与业界的关注,也是广告业得以生存和发展的前提。如今在策略创意至上的品牌营销时代,广告人深刻洞察消费者的"内心需求",在传播所谓产品"真实"的同时,也在某种程度上暴露广告从业者职业道德的缺失,导致广告行业深陷信任危机。我们有必要重新思考广告传播的真实性与职业道德之间的关系,为其在新媒体技术日趋深化中找到发展的方向。

摘要：本研究通过对上海市365所幼儿园493名幼儿园教师进行调查发现,幼儿园教师教育科研方法运用自我效能感处于中等偏上水平,在从事过课题研究、课题级别、教师学历上差异显著;采用逐步多元回归分析法,按影响效应由大到小,课题级别、幼儿园级别、从事过课题研究、教龄4个因素对教师教育科研方法运用自我效能感有显著的预测作用,是影响幼儿园教师教育科研方法运用自我效能感的最主要因素。对此,上级业务部门应进行制度的顶层设计,加强全面引导和分类指导;园长应进一步创设科研氛围,尊重性支持教师开展教育科研工作;教师应努力实现转变,善于应用多种教育科研方法开展研究。

摘要：对上海市4500名0~3岁婴幼儿主要教养者的调查表明:孩子越小、越是远郊地区,在家里带养的比率越高,孩子越大、越是中心城区,进集体性托育机构的比率越高;家长期望的带养方式,越是中心城区,越希望孩子进集体性托育机构;到24~36个月,有近一半的家长希望孩子进集体性托育机构;有关育儿政策的落实,有近10%的婴幼儿家长“不清楚”“不知道”产假和没有享受到产假;家长希望通过个别咨询、文字或影像资料、网络指导等进行科学育儿的指导。因此建议政府部门要进行支持家庭育儿公共政策的系统设计和思考、主导构建完善的0~3岁婴幼儿托育服务体系、社会应建设育儿支援网络对家庭进行积极有效的支持。