摘要：新冠肺炎疫情防控期间,学生的学习环境、学习方式、学习资源都随之变化,学校课程设计和实施面临新的挑战与机遇。面对居家学习这一新的学习方式,从一线学校实践操作的角度讨论了居家学习课程实施的必要性和课程设计思路,从"管控到自律""主导到协同""传授到驱动"的三个转变,"内容、方式、效果"三项原则探讨居家学习课程设计的基本框架,并结合成都市龙泉驿区第五小学校在疫情期间居家学习课程的实践研究,从"为何""是何""如何"三个方面综合考量,体现课程的育人目标和实施价值。

摘要：针对驾驶室前悬置稳定杆总成后衬套在终端市场出现橡胶开裂的问题,以后衬套使用工况变形为理论计算基础,分析衬套失效原因;结合台架试验进行验证并对衬套进行优化;对优化后的衬套通过ABAQUS有限元分析软件进行多轮刚度分析,得到所需刚度曲线并制作样件进行台架及终端实车试验验证。结果证明,优化后产品的疲劳性能是原结构的2.6倍以上,为后续同类产品的开发提供了设计思路。

摘要：神经网络系统辨识可为非线性系统辨识提供一个简单合理的一般性方法,其本质是选择一个合适的网络模型来逼近实际系统,因而非常适用于热工系统的辨识。以BP神经网络为基础,研究了其在热工系统辨识中的运用。研究主要是基于BP神经网络在热工系统中的运用。先是概述了神经网络、系统辨识等相关理论知识,偏重介绍了BP网络及L-M算法,说明了神经网络在系统辨识中应用的一般思路和结构。最后研究了将BP网络应用于典型自衡对象以及飞灰含碳量的辨识,取得了较好的辨识结果。

摘要：水轮机组高油压调速器机械液压系统最主要的组成部分是储能元件和执行放大元件,对其进行优化设计,可进一步提高系统的可靠性、减少日常维护工作量,并且降低了生产成本。对操作功小于或等于10 000 N·m水轮机组用的高油压调速器机械液压系统主要控制阀一般直接采用电液比例阀或数字阀,系统优化设计后,采用高速开关阀来替代原电液比例阀作为电液随动系统的主要控制阀,但也可根据用户需要,仍将电液比例阀作为主要控制阀。同时,优化后的系统取消了手动操作阀、手自动切换阀、液压锁等元件。由于全部采用液压通用元件,产品生产周期短、制造成本低,并且通用性增强,用同一种产品类型可满足不同的用户需求,提高了生产效率。实验证明能完全满足水轮机调速器液压控制系统的要求,特别适用于中小型水轮机调速器的液压控制系统的改进。

摘要：目的:探讨临床医学生本科实习教学融入思政元素的教学设计及实践效果。方法:选择2021年6月至2022年5月在蚌埠医学院第一附属医院内科实习的2017级临床医学专业本科162名学生。按数字表法随机分为观察组与对照组,各81名。对照组进行常规实习教学,观察组在常规实习教学基础上,融入思政元素教学。经过16周教学,评价学生的主观认知感受及出科、毕业考试成绩。结果:观察组学生对实习期教学融入思政元素的主观感受优于对照组(P<0.01)。内科出科理论、技能考核成绩及毕业考试成绩均高于对照组(P<0.01)。结论:将思政教育融入医学生实习教学,能有助于持续性提高学生的思想认知,激发学习兴趣,提升专业成绩,对培养社会主义医学人才有益。

摘要：在我国承诺“2030年前碳达峰,2060年前碳中和”的可持续发展目标背景下,民用建筑的未来用能强度预测和节能技术路线研究对我国碳达峰、碳中和的实现有着重要影响。从公共建筑、城镇住宅、农村住宅、北方采暖等四个领域,在分析了节能重点的基础上,运用情景假设、数值模拟等方法,对我国中长期民用建筑的未来用能强度进行了预测,提出了相应的节能技术路线,为实现我国建筑领域的碳达峰和碳中和提供理论和方法支持。

摘要：如何实现发光材料跃迁偶极矩取向的调控一直是有机发光二极管(OLEDs)领域的巨大挑战之一.本文中,我们基于双位点长轴延伸策略,设计合成了一种线型的热活化延迟荧光(TADF)分子,PhNAI-PMSBA,实现了对跃迁偶极矩取向的选择性调控.由于PhNAI-PMSBA具有显著的水平分子取向,且其分子长轴与跃迁偶极矩取向高度统一,PhNAI-PMSBA在掺杂发光薄膜中获得的跃迁偶极矩水平取向度高达95%,远高于各向同性发光分子67%的跃迁偶极矩水平取向度.因此,基于PhNAI-PMSBA的红光OLED的光耦合输出效率可达43.2%,最大外量子效率达到22.3%,其CIE1931色坐标位于(0.60,0.40).