摘要：社会需求是设置医疗保险专业与制定人才培养方案的风向标,科学的课程体系是医疗保险专业人才培养之根本。新专业的设置的前提是确定是否有明确的社会需求,以及需要什么类型的人才。医疗保险专业的课程体系设计要与市场的需求相适应,教学内容的确定要满足就业岗位的要求。

摘要：目的探讨在医学免疫学实验教学中开展综合设计性实验的意义,为进一步提高免疫学教学质量及教学改革提供现实依据。方法在2008级临床本科4个班中,由学生自愿报名,共216名学生参加,开展综合设计性实验。实验实施前后分别进行免疫学基础知识及实验相关知识考试,并进行问卷调查,评价教学效果。结果进行综合设计性实验后各班成绩均较实验前明显提高(P<0.01)。问卷调查显示98.61%的同学赞同开展综合设计性实验。结论开展综合设计性实验有利于培养医学生科研能力和树立医学生转化医学意识。