摘要：随着时代的发展和科技的进步,翻转课堂教学模式在中职课堂教学中得到了广泛应用,成为深受师生喜爱的重要教学方式之一。翻转课堂教学法改变了学生传统的学习习惯,让单调枯燥的中职课堂变得活跃起来,学生从被动接受者向自主学习者转变。教师以中职《图形图像处理》课程为例,论述翻转课堂在中职教学中的应用策略,旨在为基于翻转课堂的前置学习活动的设计提供借鉴,全面提高中职课堂教学效率。

摘要：为预防控制医院感染发生，提高医疗机构控制医院感染水平，保证医疗安全和医疗质量，受南平市卫生局委托，2006年南平市疾控中心组织医院感染预防与控制专业人员对辖区内16个医疗机构医院感染管理情况进行现场调查。其中市级医院4个，县级医院9个，民营医院3个。根据《医院感染管理规范（试行）》自行设计调查表，主要围绕医院感染的组织管理、内窥镜室、口腔科、医疗废物处理等重点环节进行调查，现将调查结果分析如下。

摘要：结合盐通高速公路工程沿线填土高度和软土分布情况,文章介绍了其中几种典型软基处理方法。根据实测沉降资料及一维固结理论的解析解编制了沉降反分析程序,利用前期沉降观测信息反演确定计算参数,从而可对后期任一时刻的沉降、沉降速率以及最终沉降量进行预测。

摘要：为了提高植生型混凝土的抗拉强度,防止混凝土在护坡应用中产生拉伸断裂的现象,在植生型混凝土中间横向铺一层土工格栅,既能提供植被生长所需环境,又能满足使用强度。试验表明,土工格栅对混凝土的抗压强度影响不大,对抗折和劈裂抗拉强度最高提升20%。土工格栅的加入会使混凝土的孔隙率降低2%~4%。采用正交试验分析了水灰比、用水量和骨料级配3个配合比因素对土工格栅混凝土抗压强度、连通孔隙率和沉浆面积率的影响。结果表明:采用孔径为3.5 cm的塑料土工格栅,粗骨料选用级配为10~20 mm的碎石,用水量为60 kg/m3和水灰比为0.35进行配合比设计,土工格栅混凝土的工作性能最优。