摘要：结合高校人才培养目标的要求和有机化学实验课教学的特点,本文以研究性综合实验"染料敏化太阳能电池的制备"为例,探索了在有机实验教学中,如何将科研实例与有机实验教学结合,从而激发学生的科研兴趣。其次,将综合性设计实验"染料敏化太阳电池的制备"通过肢解的方法,论述了科研方法如何渗入到实验教学中。最后,阐述了科研成果不仅是有机实验课的教学资源也是促进人才培养质量的有效手段。

摘要：设计合成了荧光传感分子2-羟基-1-萘甲醛缩1-氨基海因(L),通过吸收和荧光光谱研究其对金属离子的识别作用,结果表明该化合物对镁离子表现出高选择性响应,在最大发射波长448nm处,乙腈中加入Mg2+,荧光强度增强30倍,Job曲线表明该受体分子与Mg2+以2:1计量比配位,并初步探讨了该受体分子与镁离子的结合模式和荧光增强机理。

摘要：经过几十年的发展与实践,试验设计与数据处理在我国经济发展中的重要性有目共睹。目前,大多数高校化学相关专业的本科生和研究生均开设了这门工具课。本文从教材的选择、教学内容、教学方式和课程考查方式等几方面进行了探讨。探讨该课程的教学方法,有利于激发学生的学习热情和学习兴趣,从而提高教学质量。

摘要：通过在传统教育模式和现代教育模式下的一项电化学实验为例,阐述了传统本科实验教学的弊端和地方高师院校转型期构建新型实验模式的策略。以培养学生实验操作能力和创新能力为主导方向,建立基础性、设计性和综合性研究型的新型实验教学模式,必将有利于高师院校学科发展的科学转型。

摘要：通过综合分析电站汽轮发电机冷却系统用空冷替代水冷的可行性、实用性，提出了板翅式换热器是一种可用于汽轮发电机散热的新颖冷却器。以３００ＭＷ电站汽轮发电机冷却器为对象，设计了板翅式空－空冷却器，并研制小样，试验验证。研究结果为开发新产品提供了可靠依据。

摘要：亚健康状态多为机体脏腑功能失调、气血运行不畅、阴阳失调所导致。针刺治疗亚健康的治疗方法有:普通针刺、腹针、杵针、电针、头针、穴位注射、综合疗法。应用于亚健康治疗的穴位有39个,而使用频率较高的穴位分别是:足三里、三阴交、百会、气海、关元、内关、太冲、中脘、肾俞。在亚健康的治疗中,有10条经络上的穴位被选取,其中足阳明胃经、足太阴脾经、任脉、督脉使用频率较高。近年关于亚健康的针灸治疗方法,单一治疗方法的文献呈下降趋势,取而代之的是大量综合治疗方法的文献,如电针、针刺结合走罐、针刺和耳穴、针刺配合刮痧等,究其原因,是因为临床医生在实践过程中发现,采用复合治疗手段的治疗效果要优于单一针刺治疗。在亚健康的治疗过程中,更多种的针刺方式被应用进来,如杵针、梅花针、水针等,丰富了针刺治疗亚健康的临床理论,也拓宽了治疗思路。但是部分研究设计比较简单,样本量偏少,有的甚至没有设置对照组,导致相同的治疗方法彼此间的治愈率和总有效率差异很大,很少有研究设置随访,致使远期疗效并不明确。传统的针灸方法相互融合,但是和先进科技手段结合还非常欠缺,也很少有人涉及与现代医学协同治疗的领域,中医医务工作者应开拓创新,将先进科学技术与传统中医理论相结合。