摘要：如何利用多种媒体辅助中学化学教学的设计:利用现代媒体(微机、录相、幻灯等)和传统媒体(实验、挂图等),把这些媒体有针对性、有目的、有测重地融于教学的具体过程中,进行周密、合理的媒体辅助教学设计利用多种媒体辅助中学化学教学设计的认识、设计。利用多种媒体辅助化学教学过程:教师要善于捕捉运用媒体的几个时机---知识迁移时机、疑难解答时机、诱发情感时机、巩固强化时机,牵引学生不断求知,充分调动学生的学习积极性和主动性。

摘要：语文作为基础性工具学科，想要学好是不容易。它体系博大内容浩繁，融思想、知识与艺术为一体，需逐步培训良好的感知与接受能力、但作为中学阶段的一般性学习，需要的是扎实的文字、语言功底，良好的阅读习惯和顺畅的口头与书面表达能力，而达此目的、应该说是不太困难的，是有规律可循的。这里，首先需要端正一个认识，即语文成绩的提高有赖于语文素养的增强，是一个循序渐进，潜移默化的过程。

摘要：随着贵州省水利事业的快速兴起,已建或新修的水库越来越多,大坝施工帷幕灌浆技术被广泛应用于水库基坝的处理中,最大限度减小大坝底部的渗透压力,提高水库大坝的安全性、稳定性和承载能力。文章结合实例工程概况、施工设计、帷幕灌浆技术措施以及工程质量的检查等方面进行探讨。

摘要：结合地浸采铀现场试验,分析了抽水、注水、水位恢复、抽注水试验结果及其对地浸采铀设计和生产的作用。

摘要：设计并合成了一系列含肟分子作为检测有机磷酸酯类化合物氰基磷酸二乙酯(DECP)的探针。含肟分子可与DECP发生亲核取代反应,产生环化产物或有机磷酸酯类产物,引起荧光信号的“开启”和电化学信号的“降低”,从而实现对DECP的荧光和电化学双通道检测。荧光分光光度法和循环伏安法对DECP的检出限可达10-11 mol/L。

摘要：在能源消耗系统中,锅炉及供热系统占有很大的比例。据不完全统计年耗煤量约占我国煤炭产量的1/3左右。因而提高锅炉的热效率,降低锅炉及供热系统的热损耗,节约能源,使我国能源供需之间的不平衡得到缓解,是一项十分重要的任务。