摘要：针对网络虚拟仿真实验室数据因素定量测算中存在的测算误差较大,且测算时间较长等问题,提出设计一种新的网络虚拟仿真实验室数据因素定量测算模型。将仿真实验室分为过程管理、资源管理等子系统,结合实验室开放性、共享性等特点,确定运行模式,掌握隐私数据主要来源;定义差分隐私的拉普拉斯与指数机制,提高测算过程中隐私数据安全性;将差分隐私与决策树模型相结合,引入打分函数对隐私数据级别分类;通过BP神经网络从隐私内容、状态与详情三方面选出定量测算指标;经过对数据的规则化处理,获得不同级别数据之间相同二级隐私要素的信息熵,以此确定权重,再计算一级要素隐私量,完成定量测算模型的设计。仿真结果证明,所设计模型测算的误差符合测算需求,且缩短了测算时间。

摘要：对小学数学类教育游戏的表现形式进行研究探讨,有助于设计开发更适合小学生兴趣与习惯的教育游戏,并且使教育游戏既有较好的教育性又有较强的可玩性。首先探讨了游戏与小学数学教育融合的方法途径,分析了小学数学学科内容与特点,并进行了游戏案例开发,最后总结出了适合小学数学类教育游戏设计的一般表现形式,即:益智解谜类表现形式、角色扮演类表现形式、射击动作类表现形式。