摘要：在阅读教学中引入比较教学法,有利于学生较好地把握不同课文的主题、艺术风格、课文类型、语言表达、人物塑造等特点,从而更好地理解课文的精髓。同时,也让锻炼学生的阅读理解能力在潜移默化中发展其语文素养。因此,在阅读教学中,教师应充分了解比较阅读法在阅读教学中的作用,引领学生在比较阅读文章中的题材、不同风格的阅读作品、阅读作品中的语言技能、同一作家不同作品以及同一主题中的不同内容等学习中,激发学生学习语文的兴趣,开拓其思路,全面发展其语文核心素养。

摘要：本文介绍了汉字存储原理及利用VB从字库中提取汉字字模代码的方法。

摘要：针对直流开关器件在容性接通能力、极限分断能力和短路耐受能力的极限性能测试需求,设计了一款新型的满足150~1 200 V直流开关器件极限性能测试系统,包括系统的主回路拓扑设计、控制单元设计、核心器件的设计选型以及操作界面设计。提出了一种通过超级电容存储能量,利用IGBT作为控制单元,满足短时大电流、高功率输出的极限性能测试系统。研制的测试系统响应速度达到微秒级,时间控制准确度小于0.5 ms,满足直流开关在1~12 kA的极限工况性能测试要求,同时解决了该类测试平台对于电网容量的依赖。

摘要：针对交流充电桩输入侧冲击电流测试的需求,设计了一款新型满足交流充电桩输入冲击的测试平台,包括系统的主回路拓扑设计和控制单元设计。提出了一种采用电力电子开关器件作为控制单元,利用输入电网锁相采样电路,能够控制冲击相位角度、峰值电流、以及冲击电流上升和恢复时间的测试平台。研制的测试平台具备动态响应快、控制精度高、重复测试的一致性好等优点,为交流充电桩输入冲击测试提供一种可靠的测试解决方案。

摘要：提出了一种基于效率的新型光伏并网逆变器控制器,在这种新型的控制器中,直流侧电压不再是常量,而是被控制在可能的最低值。理论分析和实验结果证明这种新型控制策略能够提高系统整体效率。