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学生的积极性是高效课堂的命脉
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《中国科技经济新闻数据库 教育》2016年 第8期 163-163页
作者:黄方迁新疆新和县第二小学新疆新和842100 
关注学生,尊重学生的主体地位,让师生在课堂教学中充分、高效互动是从根本上克服传统课堂弊端的出路。
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