摘要：为了促进学生全面发展,提升初中道德与法治课堂教学效率,文章从设计学案,夯实模式基础;应用学案,推动模式落地两个方面介绍了“学案导学”教学模式在初中道德与法治课堂中的应用。

摘要：对设计人员经常遇到的"抗规"及"高规"中规范未十分明确的几个常见问题进行了分析和探讨,相关的结论和建议可供设计人员参考。

摘要：针对当前机械制图教学存在的课程内容固化、实践环节薄弱及考核方式单一等问题,从课程体系、平台建设、实践融合、教学方法和考核方式等方面提出具体改革举措并付诸实践。课程内容上,重新设计适合于新时代人才培养计划的课程体系;教学方法上,降低教师的主导地位,突出学生的自主性;考核方式上,强化过程管理,创新考核方式,突出实践性与创新性比重。通过一系列的课程改革,实现学生成绩有提升、课外竞赛有实力、创新实践有基础的明显成效,探索出一种“实践先行、总结理论、指导实践”的复合型人才培养模式,极大地促进机械制图课程教学质量提升,为一流课程建设奠定坚实基础,服务于普通高校复合型人才培养需求。

摘要：为了研究催化材料由高温高压到真空环境的物化性能改变,设计了一种专用样品传递机构,主要包括加热室主体、高压装置、对接装置和液体冷却系统。设计过程综合运用Pro/ENGINEER、ANSYS软件分析加热室主体结构与温度场分布,解决了样品传递过程中样品预紧、加热加压、冷却隔热及温度分布控制等问题,实现了在特定条件下与其他机构的真空对接与样品传递功能。测试实验表明:该机构工作区域的径向温度呈分段函数分布,且在不同区间存在较大的函数变化率,确保了催化样品的实验环境。为该类机构的设计提供了一种参考。

摘要：分析了传统网络教学模式及技术特点,总结其存在的问题,并针对其问题提出一种基于Linux/NC网络教学构架方案。在此基础上,采用J2EE技术规范,开发了一套互动教学软件。对两者做了一些比较和分析,得出新型的教学模式不管在使用效果还是经济投入都有很大的优势,可以广泛地运用在中小学教学和企事业人员培训方面。

摘要：钢筋混凝土地下空间结构的渗漏多由裂缝开始。裂缝的预防和控制,是钢筋混凝土地下空间结构设计中的要点。论文介绍了裂缝的成因及设计中控制裂缝的方法和设计构造措施。

摘要：截流在水电工程建设过程中具有里程碑的意义,必须认真合理地组织,科学施工,对截流措施应进行充分论证,使其更趋向合理、更具可操作性。金河电站截流施工在施工布置、料源安排、截流设计等方面均作了充分准备,取得了较好效果,保证了截流工程的顺利进行。

摘要：资金是企业发展的血液,企业只有保证资金的安全完整,才能够得到健康稳定的发展。面对日益复杂的市场经济环境,企业在使用资金的过程中会遇到一定的风险,因此需要采用相应的方法来加以防范。内部控制对企业防范资金风险保证资金的安全、完整起着重大作用。本文分析了企业资金风险的类型,并提出了几点资金风险防范的对策,进行资金内部控制的设计,目的在于提高内部控制来防范资金风险,保证企业资金的安全完整。

摘要：金河电站一期开挖完成后,按照设计要求,需要等后边坡第三排锚索施工完成后方可进行二期开挖,严重制约着厂房直线工期。根据实际情况,二期开挖从时间上选择在汛末,从技术上采取薄层开挖、浅孔爆破、导爆管爆破等方法,取得了较好的效果,从而把工期延误减少到最小。

摘要：综述了华西医科大学附属第一医院综合楼一期工程中深基坑支护与降水工程的设计和施工以及方案的调整实施,为该项目二期工程和类似项目的施工提供参考。