摘要：某航空发动机涡轮试车台冷气系统流量采用人工手动调节方式,存在精度不高、稳定性较差及耗时过长等问题。为满足涡轮部件冷气掺混性能试验对冷气流量自动调节的需求,设计了一套冷气自动控制系统。文章介绍该系统的组成、算法控制逻辑和界面设计,并进行系统调试及试验验证。应用结果表明,阀门控制精度小于1%,调节时间低于60s,控制系统工作稳定可靠、人机界面友好、监控和安全保护措施完善,满足设计要求。

摘要：高中新课程标准的教材如何教,新课程标准的课堂教学如何设计已成为一线教师孜孜探究的课题。普通高中课程标准实验教科书《化学》内容编制的一个特点是＂知识问题化＂。有很多重要知识教材采用《思考与交流》、《科学探究》、《实践活动》等形式给出一些提示或情境,要求学生自主探究。

摘要：航空发动机结构复杂,随着航空发动机不断发展,发动机试验中需要采集的参数越来越多,相关的性能计算也越来越复杂,需要存储的数据量不断增加,因此对数据采集系统性能提出了更高的要求。该数据采集系统以多线程思想为设计核心,以MFC(微软公司基础类)为开发环境,通过把不同的功能,诸如数据采集、实时显示、数据计算处理等分配给不同的线程并发执行,并设计合理的线程调度方法,从而有效提高了数据采集系统的整体性能,满足航空发动机试验的需要。

摘要：高校艺术教育是大学生素质教育的一项重要内容,对塑造大学生健全人格有着重要的意义。在高校开展艺术教育过程中,必须充分发挥艺术的德育、美育、智育等功能,促进大学生形成真、善、美和谐统一的健全人格。

摘要：重庆市是我国地质灾害非常严重的省市之一 ,长期以来 ,地质灾害的发生严重地影响了重庆市社会经济的建设与发展。为了加强对地质灾害规律的研究以及科学地管理地质灾害信息 ,初步探讨了基于GIS的重庆市地质灾害信息管理系统 (ChongQingGeologicHazardManagementInformationSystem)的设计与建立。该系统面向用户 ,依据科学性、实用性、规范性和开放性的原则设计 ,并且以MapGis和MapInfo、Mapx作为后台支持 ,利用Visualbasic5.0中文企业版作为开发语言。该系统具有信息的采集与更新、信息的空间检索与查询、信息的可视与GIS功能、信息输出和系统说明与帮助等五大功能。

摘要：侗族是我国最大的少数民族之一，湖南省是侗族主要聚居区之一，通道侗族自治县是湖南省最早建立的侗民族区域自治政权，侗族人民的民族建筑、民族刺绣和民族文化，在我国文化艺术宝库中占有重要的一席。建立通道侗文化旅游区，开发侗民族文化旅游资源，发展旅游业，对于振兴当地民族经济，帮助其脱贫致富。

摘要：为探明上海市水稻绿色生产上的具体施肥措施,以"金农香粳4"为试验材料,通过设计种植绿肥、施用有机肥、单施化肥、有机无机肥配施等处理,研究了减施化学氮对水稻农艺性状、产量、氮肥利用率的影响。结果表明,种植绿肥+每667 m^(2)施化学氮9 kg处理的水稻高峰苗数、有效穗数、产量、经济效益均优于其他处理,氮肥利用率达41.8%。

摘要：教师作为研究者是新课改赋予教师角色的新内涵。缺乏研究和反思型思维的教育准备、缺少系统的教师教育知识、教师教育专业学生自身不愿或不会研究和反思等因素制约着研究型教师培养。教师教育专业培养研究型教师的主要策略有:培养师范生主体意识,强化专业发展;树立反思教育观念,优化理论学习;构建交流平台,共享合作空间;加强教学实践,设计教学行为。

摘要：目的克罗恩病因其无法治愈及肠道症状特点,不可避免地影响了患者生活,并可能导致病耻感。本研究旨在调查克罗恩病患者病耻感的现状及影响因素。方法采用便利抽样的方法,于2020年10月至2021年3月对广州市某三级甲等医院消化内科病房的146例克罗恩病患者进行问卷调查。采用自行设计的一般资料问卷、社会影响量表(Social Impact Scale,SIS)、炎症性肠病自我效能量表(Inflammatory Bowel Disease-Self-Eficacy Scale,IBD-SES)及社会支持评定量表(Social Support Rating Scale,SSRS)分别对克罗恩病患者的一般资料、病耻感现状、自我效能和社会支持水平进行调查。采用多重线性回归分析对克罗恩病患者病耻感的影响因素进行分析。结果克罗恩病患者病耻感得分为(58.14±10.74)分,处于中等水平。85.6%(125/146)的克罗恩病患者存在中重度的病耻感。多重线性回归分析结果显示,患者感知到的社会公众对疾病的了解情况、家庭人均月收入、年龄、自我效能为克罗恩病患者病耻感的影响因素,可解释病耻感总变异的52%。结论绝大部分克罗恩病患者存在中重度的病耻感。感知到的社会公众对疾病的了解少、家庭人均月收入低、年龄≥40岁、自我效能低的克罗恩病患者表现出更高程度的病耻感。

摘要：目的了解康复治疗技术专业学生专业思想状况。方法采用自行设计的问卷对41名康复治疗技术专业学生进行调查。结果 14.6%的学生首选康复治疗技术专业,53.7%的学生对康复治疗技术专业不太了解;31.7%的学生迫于就业压力选择康复治疗技术专业,22.0%的学生喜欢康复治疗工作,41.4%的学生毕业后愿意终身从事康复治疗工作。结论学校应重视专业思想教育。