摘要：一、教学目标会写“亭”字：理解诗句的含义：有感情地朗读古诗，默写古诗；在品读诗歌的过程中，想象古诗描绘的情景，感受借景抒情的表达方法，体会诗人孤独寂寞的情怀，陶冶情操、净化心灵。

摘要：【教材说明】这是人教版语文四年级上册第二单元习作训练。本次习作要求学生写下平时观察中新的发现，或是观察中发生的事。有两种习作形式供学生选择，一是自己拟题目，写一篇记叙文；二是用“观察日记×则”为题，把自己对某一事物进行连续观察的情况以日记的形式整理出来。

摘要：一、试题设计阅读材料,回答下列问题。材料一砗磲是生活在热带海洋的大型底栖贝类,最大体长超过1米。凭借和虫黄藻珠联璧合的共生机制,砗磲主要通过"晒太阳"产生的糖类和氨基酸获得营养,是一种"光合动物",也是珊瑚礁生态系统中重要的组成生物。我国南海一度是砗磲资源极为丰富的海域,然而由于过度捕捞,如今在该区域已很难见到砗磲。

摘要：一、教学目标巩固学过的生字，学会认读9个带有木字旁的字，理解木字旁表示的意思，会写“根”、“材”、“板”：培养观察分析能力，学会运用会意、形声造宇原理识记生字：在情境中进行说话练习。

摘要：目的:提高护理人员的护患沟通技巧,以减少护患之间的冲突。方法:对儿科门诊注射室护士进行礼仪、专业知识、沟通技巧等培训,采用自行设计的护患沟通情况调查表,对在儿科门诊注射室治疗的患者及家属进行培训前(80例)和培训后(100例)的调查。结果:培训后护患关系、护士专业知识水平、沟通内容掌握程度、沟通技巧熟练程度等较培训前显著改善(P<0.05,P<0.01)。结论:进行护士沟通技巧培训对提高护患关系密切度及做好健康教育有重要的意义。

摘要：目的：探讨非妊娠1型糖尿病门诊患者人工胰腺治疗的有效性和安全性。设计：随机对照试验的系统性综述和meta分析。数据来源：Medline、Embase、Cochrane数据库，截至2018年2月2日的灰色文献。研究纳入标准：针对非妊娠的1型糖尿病门诊患者的随机对照试验，对使用任何人工胰腺系统与任何类型的胰岛素基础治疗进行比较。

摘要：目的通过对肿瘤科护士对职业防护相关认知水平及护士自我防护现状的调查,有效落实职业防护措施。方法采用自行设计的调查问卷,对某三甲医院肿瘤科在编护理人员进行职业防护相关知识及防护行为的调查,观察职业防护措施的实施情况。根据调查结果对肿瘤科护士进行培训,制定相应的对策并加以落实。结果调查问卷有效回收率100%,培训后较培训前护理人员职业危害知晓度情况及职业危害防护措施实施情况均有较大幅度提高。结论加强肿瘤专科各层级护士职业防护相关知识的培训,可提高护士职业防护的意识;制定相应的职业防护规范,可有效落实各种防护措施,降低病人之间的辐射和护理人员的职业危害。

摘要：在单因素试验的基础上,选取斩拌起始温度、斩拌时间、斩拌速度和斩拌加盐量4个参数因子设计正交试验,确定最佳的斩拌技术条件。结果表明,斩拌起始温度10℃,斩拌时间20 min,斩拌速度4 500 r/min,斩拌加盐量2.0%,在此条件下,鱼糜制品的凝胶强度为503 g/cm。

摘要：以胞外多糖为评价指标,研究不同发酵条件对猪苓胞外多糖的影响。本试验采用了液体摇瓶培养的方法,在不同的温度、pH值、装液量和培养时间的条件下,测定猪苓发酵液中的胞外多糖,确定各单因素条件下猪苓胞外多糖的最佳发酵条件,再采用L9(34)正交试验设计优化其胞外多糖发酵条件,结果表明,猪苓胞外多糖发酵的最优条件为pH 5.0,装液量100mL,置于28℃的恒温培养箱培养9d,猪苓胞外多糖含量达到0.532g/100mL,说明通过优化发酵条件,可以有效提高猪苓菌丝体胞外多糖的分泌。