摘要：随着新课程改革的深入实施，教材内容、教学观念、教学形式、教育方法等都发生了质的变化。然而，目前大多数教师只重视课堂教学的改革与创新，却对数学作业的改革不够关注。作业是“课堂教学的延伸和补充”，很多老师在设计作业时，往往局限在再现式的范畴内．作业内容多数是机械抄记、重复套用，既没有什么思维价值．更谈不上是创新精神、人文精神与实践能力的培养，应试训练色彩浓厚。那么在新课程标准的理念下，新型的小学数学作业应该是怎样的呢？

摘要：生命是一场不能回头的旅程。记录每一阶段的旅行,也把我的生命写进去……生命中有许多吉光片羽,无从名之,也难以归类,不一定是什么重要意义,但它们就是在我心中缭绕不去。于是,转化成作品来怀念召唤它们。创作已成为生活中重要组成的一部分,像呼吸一样的自然。生命的每个阶段都有不同的感受,近几年的画作已抽离可辨识的形象,尝试与物体的幻影及心象空间的结合。

摘要：在纵向推进素质教育的今天,学生德智体美劳的全面成长及发展备受关注。体育在这样的现实背景下重回大众视野,课时比例和教学地位显著提升。高中体育教师立足于体育选项课大单元教学要求将学、练、赛、融为一体,精心组织开展一体化教学活动,科学设计大单元教学方案并逐步完善评价体系,想方设法地培养学生的体育核心素养。本文从学练赛一体化的基本内容着手,理性分析基于学练赛一体化的高中体育选项课大单元教学设计与评价体系的构建意义和对策。

摘要：分数阶扩散方程约束的分布式最优控制问题广泛地应用于科学和工程领域,包括优化设计、控制和参数识别;针对这类问题,提出了一种高阶的快速算法。对于求解该问题的一阶最优条件所产生的耦合两点边值问题,在空间上利用紧差分,时间上利用边值方法对该问题进行离散,离散后得到一个2×2块线性系统;然后使用带有Kronecker积分裂的迭代算法求解该线性系统,该算法是块状的Kronecker积结构,通过交替的Kronecker积分裂迭代方法得到了这个Kronecker积,并证明了该分裂迭代算法是收敛的;同时使用GMRES方法来加速Kronecker积分裂迭代的收敛;最后数值实验表明了该算法的精确性和计算效率。

摘要：培养学生的核心素养逐渐成为教学改革过程中的中心内容,教师的角色从知识的传授者逐渐转变为学生学习的指导者和促进者,更多地关注学生的个体差异,促进其全面而平衡地发展.这一转变不仅是课程内容和形式的革新,更是对整个教育生态系统的深度影响与挑战.

摘要：文章阐述了特色馆藏资源的数字化建设是构成数字图书馆主体不可缺少的重要组成部分。针对馆藏特色资源以图片、实物馆藏品和多媒体文件为主的馆藏，提出该如何更好地开发利用这些特色资源为数字图书馆的建设和完善添砖加瓦，为读者提供更先进、更人性化的服务。

摘要：为改善电子器件的散热情况,提出了一种新型结构的栅格式方孔翅片,并对其在自然对流条件下的散热特性进行了研究。利用正交试验法和Fluent数值模拟,模拟了102种不同翅片高度与间距比H/S、不同孔边长与翅片厚度比b/δ的散热情况。研究得到:大空间自散热条件下,H/S=2、b/δ=0～4时的Gr-Nu的关系图;有限空间散热条件下,b/δ=1.5、H/S=1～16/3时的Gr-Nu的关系图。结果表明,格栅式方孔翅片可以改善电子器件的散热,并为LED照明等电子器件散热设计提供新的思路和理论依据。

摘要：为避免燃气爆炸实验带来的危险,可通过载荷模拟装置产生燃气爆炸载荷替代传统燃气爆炸实验。本文设计开发了一种基于落锤-弹簧碰撞系统的燃气爆炸载荷模拟装置及加载方法,通过一维弹性碰撞理论建立起了系统响应过程的运动方程,并推导得到了载荷与时间之间的函数关系;根据压力时间函数特征以正弦函数和指数函数乘积形式对燃气爆炸实测压力时程曲线进行拟合,建立了模拟燃气爆炸载荷落锤-弹簧碰撞系统参数快速计算方法;该装置及实验方法表明调整阻尼器的阻尼系数、弹簧的刚度和落锤的质量,可获得与燃气爆炸载荷特征相符的压力加载作用时长和载荷峰值。落锤-弹簧碰撞系统可以对燃气爆炸载荷进行多工况多场景的有效模拟。

摘要：目的观察感知提醒疗法治疗脑卒中后单侧空间忽略的疗效。方法采用单组小样本治疗前、后对照预试验设计，共选取5例稳定期脑卒中后单侧忽略患者，在常规康复训练基础上辅以感知提醒干预（每天累计提醒时间为3h，每周治疗5d），持续治疗2周。分别于治疗开始前2周、治疗开始前1天、治疗结束后1天、治疗结束后2周及治疗结束后4周采用香港版单侧忽略行为测试常规子量表（BIT—C）对入选患者单侧空间忽略程度进行评定。结果治疗前2周与治疗前1天时入选患者BIT-C评分[分别为（51．2±11．0）分、（61．4±12．1）分]差异无统计学意义（P〉0．05）；治疗结束后1天、治疗结束后2周及治疗结束后4周时入选患者BIT—C评分[分别为（101．4±20．8）分、（106．6±20．4）分和（92．4±20．6）分]均较治疗开始前1天时BIT—C评分显著提高，其间差异均具有统计学意义（P〈0．05），并且以删除类任务评分的改善幅度较显著，病情越严重的患者在本治疗中获益越显著。结论感知提醒疗法可改善脑卒中后单侧忽略患者对忽略侧空间的注意力，可望成为一种简便易行、尤其适用于急性期单侧空间忽略患者的辅助治疗方法，但还需大样本随机对照研究进一步验证其疗效。

摘要：文中利用可编程门阵列(FPGA)技术的可重构性与灵活性,设计实现曼彻斯特编解码器。通过FPGA分别实现曼彻斯特编解码器的信号产生,编码部分,解码部分3个模块。采用硬件描述语言VHDL完成了编解码器模块设计,使用Quartus II软件和Modelsim软件进行对编译码器进行相应功能仿真及时序仿真。结果表明,所设计的曼彻斯特编译码器的数据传输具有强抗干扰能力,高传输速率,该过程也具有较高的可靠性。