摘要：设计意图夏至这天,太阳几乎直射北回归线,正午时分呈绝对(接近)直射状,在北回归线上及其以南附近的地区会出现“立竿无影”的奇景。在这一天,人们也会看到自己一年当中最短的影子。基于此,我们让幼儿在实际操作、亲身体验中感受“立竿见影”如何变成“立竿无影”。

摘要：提高运动员文化教育质量是竞技体育可持续发展的必然趋势,也是运动员提高专业能力的有效途径,更是运动员职业分化的必要保障。成果导向教育(OBE)理念注重目标与结果,强调以学生为中心,运用逆向思维的方式进行课程体系建设。本研究利用文献资料、访谈调查等研究方法,从OBE理念出发对高校学生运动员文化教育培养方案进行研究。研究结果表明,在OBE理念和框架下设计高校学生运动员文化教育培养方案需要有四个方面的考虑:一是要以国家政策为主导,确定高校学生运动员文化学习目标;二是要以遵循学生运动员特殊属性为核心,构建高校学生运动员课程方案;三是要以灵活机动确定教学策略为关键,设计高校学生运动员教育模式;四是要以采用多元和梯次的评价体系为保障,持续改进高校学生运动员文化学习质量。综上所述,在国家高度重视运动员全面发展的新时代,以OBE理念构建高校学生运动员文化教育培养方案,具有重要理论价值与现实意义。

摘要：美育工作在高校教育实践中具有重要意义,是校园文化育人的重要组成部分。由于校园文创产品有着继承和弘扬高校文化精神、体现高校历史积累与内涵的文化价值以及受众范围广、需求量大的经济价值,使校园文化创意产业逐步兴起。韶关学院地处文化资源丰富的粤北地区,为展示校园文化特色,该文围绕现状、意义、设计三个方面深入探寻新时代美育背景下校园文创产品设计研发路径。

摘要：校园文化创意产品是校园精神文化的重要体现方式,红色文化是近现代以来中华儿女在现代化建设与发展实践中的重要精神财富,将校园文创产品与红色文化进行有机结合,对于提升高校红色文化影响力,培养学生爱国主义精神具有重要意义。该文以韶关学院为例,在分析其校园文创现状特点上,探讨了校园红色文创的开发意义,并尝试性打造了“汲+走+造+研”的红色文创产品开发路径,着力构建红色文化育人新模式。

摘要：洞庭湖是国际重要湿地。受多年泥沙淤积和三峡等长江上游水库群建设影响,洞庭湖区枯水期呈现枯水位提前、枯水历时增加的特点,造成洲滩旱化、湿地生态功能退化等问题。文章开展了黑泥洲的水文节律变化分析和特征水位计算,并基于分析计算成果提出了整体降洲和营造生态湖等黑泥洲生态修复措施,将有效扭转黑泥洲湿地旱化,恢复湿地生态功能。

摘要：以光合作用核心概念知识为背景,基于生物学科能力体系模型,开发了测评高中生生物学科能力的评价工具。经过样本施测与项目反应理论Rasch模型检验,证明评价工具与模型预期相符,能够区分不同生物学科能力水平的学生,故评价工具科学有效,对明确教学目标、完善教学设计和优化评价手段具有参考意义。

摘要：围绕“网络关系社会与新媒介生态”这一主题，由中山大学传播与设计学院、中山大学全媒体研究院主办的第二届华南青年传播学者论坛于2015年10月11日在广州召开，来自中山大学、暨南大学、香港城市大学、深圳大学、北京大学深圳研究生院等知名高校及主流媒体的学界和业界人士齐聚一堂，展开了三场共计15篇论文的研讨。

摘要：从城市绿道的概念、作用、研究概况入手,着重探讨了绿道的分类及对城市的生态平衡、景观格局等方面的影响。以广州都市型区域绿道建设成果为例,探讨绿道的规划设计的细节和特点。

摘要：本文以美国麦格劳·希尔教育集团2017年出版的《生物学实验室手册》(Biology:Laboratory Manual)为依据,介绍“光合作用对二氧化碳的吸收”实验,并进行特点分析,为我国中学生物学实验设计的改进、实验教学的资源开发和拓展提供借鉴。

摘要：分析了2019年版新教材中插图的表征方式及特征,对一线教育工作者明晰教材设计者的插图设计意图、重视插图的教育功能、选择适合的教学策略等有效指导生物教学具有一定的启示和参考意义。