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萧邦《第二谐谑曲》浅析
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《云南艺术学院学报》2006年 第2期 49-51页
作者:黄细英广东韶关学院韶州师范分院艺术系 
萧邦共创作了四首谐谑曲,第二谐谑曲是萧邦四首谐谑曲中最著名的一首,也是唯一具有谐谑性质的谐谑曲。这部作品,无论是在曲式的结构安排上,还是在创作技术手段上,以及作品所融入的思想意识等方面,都为后世树立了榜样。作品中的创新技术...
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论声乐“唱法”的音乐文化现状——由“原生态唱法”想到的
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《云南艺术学院学报》2007年 第2期 36-38页
作者:黄细英广东韶关学院韶州师范分院艺术系 
中国有着十分悠久的音乐历史,但由于种种原因.从19世纪后半叶至20世纪初起,中国已慢慢退出了音乐发达国家的行列。尽管如此,声乐的普及率却又堪称世界一绝:无论是风调雨顺的太平盛世;还是硝烟弥漫的战争年代;抑或如火如荼的政治...
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奥尔夫教学体系对音乐启蒙的影响
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《艺术家》2021年 第2期 74-75页
作者:黄细英韶关学院韶州师范分院 
本文首先论述了奥尔夫音乐教学体系的主要内容及特点,其次详介绍了该体系中音乐教学的主要方法,最后肯定了奥尔夫教学对幼儿音乐启蒙的重要影响,希望能够给其他音乐教育工作者带来帮助。
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莫扎特的歌剧形式及基本特征
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《艺术探索》2006年 第5期20卷 139-140页
作者:黄细英韶关学院韶州师范分院广东韶关512009 
文章主要讲述莫扎特在歌剧上取得的成就,以及他在创作中采用的各种乐曲形式。他善于用歌剧的形式表现现实的人生,用音乐手段刻画人物的心理特征;他的歌剧题材有着鲜明的时代性和民族性;他的歌剧创作手法新颖,旋律纯朴优美,织体干净致...
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高校音乐教育专业声乐教学改革分析
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《艺术评鉴》2019年 第17期 84-85页
作者:黄细英韶关学院韶州师范分院 
高校音乐教育工作中,包含了多个科目的教育教学,其中声乐的专业教育是音乐教育中一个比较大的课程门类。基于新时期的教育教学环境和时代背景,各个层次的教育教学工作开展都提出了新的课程教学标准,对于声乐课程的教学来讲,采取科学的...
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首部绿色住区地方标准通过评审
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《建筑节能》2014年 第9期42卷 55-55页
作者:刘一心 黄细英 伍春林 
近日,由广东省房地产行业协会、广东省建筑科学研究院共同主编的广东省地方标准《广东省绿色住区评价标准(送审稿)》(简称《评价标准》)通过专家评审,预计年底颁布实施,届时将成为我国首部绿色住区地方标准。《评价标准》以安全、...
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